计算机网络基础课程介绍.pptx

所属专业：视觉传播设计与制作所属课程：《广告摄像》所属单元：《产品短视频的拍摄》课程介绍计算机网络基础物联网工程学院(信息安全学院)

课程概况01目录教学内容02教学方法03考核评价04

一、课程概况

所属专业：视觉传播设计与制作所属课程：《广告摄像》所属单元：《产品短视频的拍摄》1.课程开设所属专业：物联网工程学院各专业课程性质：专业基础课所用课时：48课时开设学期：大一上/下学期课程概况教学成效《计算机网络基础》

创新创业基础职业拓展工业互联网安全技术网络操作系统实训工业互联网基础职业基础职业技能以计算机网络技术专业为例程序设计基础数据库程序设计计算机网络基础Linux操作系统IT职业英语职业素养顶岗实习毕业设计1+X考证实训拓展选修课程素质教育职业资格考证培训Linux高级运维面向对象编程基础2.课程定位课程概况专业基础课网络高级配置与运维网络设备配置与调试云计算导论工业云平台部署运维

3.课程依据课程概况按照《高等职业学校计算机类及物联网应用技术专业教学标准》融入“计算机网络工程师”的岗位职责和岗位要求等内容契合“网络管理员”职业资格考证”中的职业技能要求

知识目标掌握计算网络基本知识、基本技能，形成对计算机网络体系结构的理解与认知；理解TCP/IP协议的数据封装格式、数据流向和主要子协议的功能；掌握常见的网络设备的功能以及传输介质的特点素质目标培养爱国敬业、诚信守时、踏实能干的良好素养；培养规范操作的意识和践行工匠精神的习惯；培养实践动手、问题处理和沟通交流的能力；培养思辨能力、创新思维、团队协作与竞争意识能力目标能组建和维护简单局域网并实现网络互连；能进行简单的网络管理并排除常见网络故障；能够对WWW、FTP、DNS常见的应用服务器进行配置和管理4.教学目标课程概况

二、教学内容

1.设计理念与思路教学内容本课程团队系统学习高职教育教学理论，紧跟行业发展趋势，遵循学生学情特点，根据课程教学目标，融入“计算机网络工程师”的岗位职责和岗位要求等内容，契合“网络管理员”职业资格考证”中的职业技能要求，设计了认识网络、配置网络、应用网络三大主线。认识网络配置网络应用网络

1.设计理念与思路教学内容认识网络1七大教学模块234567网络协议数据通信局域网组网网络互联数据传输网络服务

2.课程思政建设思路教学内容

3.教学重难点教学内容1.物理层2.数据链路层3.网络层4.传输层5.会话层6.表示层7.应用层OSI参考模型1.网络接口层2.网际层3.传输层4.应用层TCP/IP协议栈1.物理层2.数据链路层3.网际层4.传输层5.应用层分解后TCP/IP协议栈TCP/IP各层的主要功能，数据通信的处理过程，以及相关协议。

3.教学重难点教学内容

3.教学重难点教学内容

3.教学重难点教学内容使用华为ensp模拟器、思科模拟器、wireshark等虚拟仿真软件，进行网络环境的规划搭建，在使用物理设备前，掌握网络设备的运行原理，以虚助实。

三、教学方法

1.教学流程教学方法课中课前课后线上线下信息技术手段自主学习完成预估测验、信息收集、知识积累等任务巩固提升完成测验、讨论、小组作业进行拓展反思提升在线学习平台、虚拟仿真软件、在线操作实例TCP/IP各层协议的学习，组建各类网络，解决网络应用故障等技能学习、思政元素、职业素养贯穿全过程爱国敬业、团结合作、劳动教育、精益求精、工匠精神任务导入知识讲解方案设计小组汇报仿真练习项目实施归纳总结

胡格教学模式常用的教学方法2.教学策略教学方法博物馆法思维导图旋转木马关键词卡片博物馆法海报法站位法

3.课堂情况教学方法

四、考核评价

1.课