部编版《道德与法治》四年级下册第7课《我们的衣食之源》精品课件（第2课时）.pptx

我们的;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;新课导入;;你们认识这些东西吗？它们分别是什么？;大米可以做成哪些美味的食物呢？;;;田间管理;;观察插图，结合生活经验，梳理水稻的种植过程。;以小组为单位，说一说自己知道的粮食作物或蔬菜，合作完成下表。;;;;;;;;;美好生活的保证;;畜牧业是饲养家禽、家畜的农业生产活动。为了更好地满足人们对肉食和禽蛋的需求，现在农村出现了许多养殖专业户。

我国草原辽阔，生活在草原上的牧民们以放牧牛羊为主。;家禽包括：鸡、鸭、鹅、鸽、鹌鹑等。

家畜包括：猪、牛、羊、马、家兔、猫、狗等。;;说说林业为人们的生活提供了什么。;我国的渔业一般分为淡水渔业和海洋渔业两类。

说一说我们餐桌上哪些食品来自渔业。;;连一连。下面的食物都来自种植业。

你能结合生活实际，把我们常吃的食物和它的来源连起来吗？;;;;;如果没有种植业，我们吃不到五谷杂粮，吃不到种类繁多的蔬菜，吃不到各色水果，得不到丰富的维生素，健康就会受到影响。;