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教科版二年级下册科学知识点期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.磁铁能吸引下面的()
A.回形针?????B.玻璃杯?????C.铝锅
2.条形磁铁的S极靠近另一块条形磁铁的(??)极会相互吸引。
A.S????B.N????C.S和N都可以????D.S和N都不行
3.用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是(??)。
?
A.A点和E点吸引的回形针数量最多?????B.C点吸引的回形针数量最少?????C.B点吸引的回形针比A点多
4.一块磁铁有(??)磁极。
A.没有?????B.2个?????C.不同的磁铁不一样
5.磁铁上磁力最强的部分我们把它叫做磁极,磁铁有(??)磁极。
A.一个?????????B.两个?????????C.三个
6.下列选项中的(??)展现的是人体内部器官。
A.?????B.?????C.
7.在抓尺子的游戏中,谁抓住尺子的次数多,说明谁的反应(??)。
A.快?????B.慢
8.为了让我们的身体健康成长,我们应该养成(??)的生活习惯。
A.勤锻炼?????B.长时间看书?????C.多吃汉堡
9.在观察物体时,下列说法正确的是(??)。
A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息
B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的
C.用多种感觉器官获得的信息会更全面
10.我们可以用(??)来准确测量我们的身高。
A.尺子?????B.体重秤?????C.手?????D.以上都可以
二.填空题(共10题,共52分)
1.天然磁铁又叫(?????)。
2.(?????)是我国古代四大发明之一,它是根据磁铁能够指示(?????)的特点制成的。
3.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互(?????)。
4.磁铁用(?????)使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。
5.磁铁有不同的外形,常见的有(?????)、(?????)、和(?????)。
6.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
7.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。
8.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
9.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。
10.填一填。
庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵
小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们玩的“蝴蝶飞”游戏,“蝴蝶”能飞起来是因为“蝴蝶”背上有铁制的回形针的原因。(??)
2.条形磁铁有两个极。(??)
3.被磁化了的小铁钉不能做成指南针。(??)
4.这个现象说明磁铁有两个磁极,磁极的磁性最强。(??)
5.使用指南针时,不用让磁针与南北方向重合,我们也可以从磁针上判断出哪边是北方。(??)
6.要知道菜汤咸不咸,通过品尝就可以了。(??)
7.刚出生的“我”很弱小。(??)
8.仿真水果是没有办法挑出来的。(??)
9.用手摸一摸身体,我们可以感觉到皮肤下面有硬硬的骨骼。(??)
10.在体育活动中受伤了,不需要及时处理伤口。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。
??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带
????
?????
??????相互作用??记录信息?振动发声
?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共2题,共11分)
1.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球,这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气,你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗?(请想一想,画出你的设计想法)
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