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云南省昆明市西山区2024-2025学年八年级上学期期末语文试卷
一、积累与运用(共16分)
1.(8分)阅读下面文字,按要求完成问题。
学完八上语文,我们掩卷而思,各种美妙的感觉涌上心头。
我们了中国人民一往无前、不折不挠的恢弘气势:人民解放军战士冲破重重险阻,气势锐不可当;航
母舰载战斗机一着惊海天,将荣誉与不朽在共和国的史册上。我们深情回忆过往,了解别样人生,洗涤心
灵:任劳任怨、宽厚仁慈,一生不辍劳作的朱德母亲;步履蹒跚、神情,但又爱子深切的朱自清父亲。
我们俯瞰山河美景,品悟作者对生活的感受和思考:山水林木,鱼鸟猿鸣,是陶弘景怡情自然的闲适
自得;月光澄澈,竹影婆娑,是苏子瞻谪居黄州的复杂慨叹。我们了解前人创造技术的巧妙绝伦,感受古
人的智慧和胸襟:漫步于苏州园林中,我们欣赏到一幅幅由匠师凝结成的完美图画;徜徉于《清明上河图》
里,我们目睹了摩肩接踵、络绎不绝的行人在春寒料俏的时节长途跋涉外出踏青。这些都是历史文化的见
证,是人民智慧的结晶,是我国的瑰宝。
每次打开课本就是享受一顿名副其实的饕餮盛宴,就是沐浴一次真善美的光芒。
(1)下列加点词注音有误的一项是(2分)
A.锐不可当(dāng)
B.洗涤(dí)
C.俯瞰(kàn)
D.婆娑(shuō)
(2)下列词语书写有误的一项是(2分)
A.不辍劳作
B.巧妙绝伦
C.络绎不绝
D.春寒料俏
(3)将下列各组词语填入文段中的横线,最恰当的一项是(2分)
A.领略雕刻颓废殚精竭虑
B.领略镌刻颓唐殚精竭虑
C.领会镌刻颓废处心积虑
D.领会雕刻颓唐处心积虑
(4)文中画横线的句子,修改正确的一项是(2分)
A.这些都是人民智慧的结晶,是我国的瑰宝,是历史文化的见证。
B.这些都是我国的瑰宝,是人民智慧的结果,是历史文化的见证。
C.这些都是我国的瑰宝,是人民智慧的结晶,是历史文化的见证。
D.这些都是历史文化的见证,是人民智慧的结果,是我国的瑰宝。
2.(2分)给下列句子排序最恰当的一项是()
①立德,是完善道德修养、塑造完善人格。
②传统的中国画是一种精神生活方式,而不是一种技能,是一种人文关怀,而不是视觉盛宴。
③一个途径是针对广大观者的“教化人伦”,表现一种有助于社会和谐的群体意识,可以叫“载道”。
④实现人文关怀的首要方式,是作者亲身投入经邦治国的大业,是立德、立功、立言。
⑤另一个途径是个人的“怡悦情性”,表现人与自然或人与自我和谐,人在超越现实局限中获得的精神
自由,可以叫“畅神”。
⑥绘画也是实现人文关怀的方式,但又有两个途径。
A.②④⑥③⑤①B.②④①⑥③⑤C.④①②⑥③⑤D.④①②
⑥⑤③
3.(6分)卉卉对本学期学过的诗歌进行整理,请你根据提示帮她完善内容。
侧面描写①《三峡》中的“,”一句,写出了夏天江水湍急的
特点,运用对比的手法,极尽夸张,表现出江水一泻千里的气势。(郦道元《三
峡》)
化静为动②“,”一句写出了群山与平原的位置变换和推移,
营造出雄浑开阔的意境,传达出诗人闯荡世界的喜悦与豪情。(李白《渡荆门送
别》)
视听结合③“,”一句描绘了颍州西湖岸边草色盎然,乐歌
随船的美好春景。(欧阳修《采桑子》)
二、综合性学习(共12分)
4.(4分)班级开展“我们的互联网时代”综合性学习活动,下面是各小组成果汇报的相关材料。
【材料一】
【材料二】
近日,北京师范大学新闻传播学院未成年人网络素养研究中心发布了《青少年网络素养调查报告》。
报告显示,随着每天上网时长的增加,青少年网络素养水平逐渐下降,上网注意力管理能力、网络价值认
知和行为能
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