六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷【实用】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.(共10题，共20分)

1.下列地理事件属于自然灾害的是（??）。

A.太平洋海底火山爆发

B.2006年3月重庆开县天然气泄漏

C.1976年唐山大地震

D.2005年吉林化工厂爆炸导致松花江污染

2.下面不属于地震前兆的自然现象是（??）。

A.冬眠蛇出洞

B.井水异常

C.动物吃食

3.下列不属于清洁能源的是（?）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

4.当泥石流发生时，我们应该怎么做?（??）

A.站在泥石流下方不动

B.向泥石流流的方向跑

C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

5.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.水能

B.风能

C.石油

6.以下反映了全球变暖问题的是（??）。

A.岛屿正遭受海平面上升的威胁

B.海洋上大面积的石油泄漏

C.亚马孙热带雨林遭受破坏

D.泥石流灾害毁坏农田

7.气象灾害预警信号是严重级别，用（?）表示。

A.橙色

B.红色

C.黄色

8.森林被破坏，会发生自然灾害是（??）。

A.水土流失

B.地震

9.下列不属于新能源的是（??）。

A.天然气、石油

B.太阳能、风能发电

C.地热、可燃冰、海浪发电

10.下面选项中，不属于清洁能源的是（???）。

A.水能

B.风能

C.煤

二.(共10题，共46分)

1.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（???）、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。

2.地球孕育了人类，提供了人类生存的（???）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与（???）和谐相处。

3.人与自然是生命（???），（???）是每个人应尽的义务。

4.保护环境是我们每个人应尽的（???）。

5.地球为人类的生存提供了所需要的（???）、（???）和资源等。

6.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过签订（???）、制定（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项（???）。

7.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（???）程度、（???）程度和发展态势一般划分为（???）。

8.（???）世纪（???）年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（???）”。

9.我国常见的自然灾害有旱灾、（?????）、（?????）等。

10.16世纪以前，人们曾经认为（?????）是宇宙的中心，一批有识之士（?????）权威，（?????）教条，为追求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲（?????）。

三.(共10题，共20分)

1.自然灾害的发生是大自然现象，是无法避免的，不是人类行为能影响的。（??）

2.在重大灾害面前，全国人民做到了“一方有难，八方支援”。（??）

3.地震时若正在搭乘电梯，可将操作盘上各楼层的按钮全部按下。电梯一旦停下，就迅速离开电梯。（??）

4.长江的通航里程很长，素有“黄金水道”的美誉。（??）

5.在新冠肺炎疫情面前我们要不屈不挠、坚强面对。（??）

6.地球上有七大洋四大洲。（?）

7.保护地球是政府和环保部门的事。（??）

8.台风暴雨中，在城市街道上行走时要尽量靠近道路边缘。（??）

9.煤炭、石油、天然气不会枯竭。（??）

10.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。（??）

四.(共1题，共4分)

1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。

世界湿地日????5月31日

世界地球日????2月2日

世界环境日????4月22日

世界禁烟日????6月5日

五.(共6题，共37分)

1.掌握防灾避险的知识，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害，说一说你所知道的防灾避险的常识。

2.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负，请你举例说明，有哪些环境问题为人类敲响了警钟？为了保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么？

3.为了保护地球，我国采取了哪些有效的方式？

4.我国在防御自然灾害方面都做了哪些努力？

5.自然灾害会造成哪些危害？

6.简述一下人与自然和谐相处的案例。

六.(共1题，共15分)

1.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。

问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？

七.(共1题，共10分)

1.拉夫运河位于美国纽约州，靠近尼加拉大瀑布，是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河，20世纪40年代干涸被废弃。1942年