任意角教学设计 高一上学期数学人教A版（2019）必修第一册.docxVIP

数学必修一

课题

5.1.1任意角

课型

新授课

主备人

潘祺

时间

教学

目标

1.了解任意角的概念,区分正角、负角与零角.2.理解并掌握终边相同的角的概念,能写出终边相同的角所组成的集合.3.了解象限角的概念.会利用象限角和终边相同的角解决有关问题.

重、难点

重：理解任意角的概念,，区分正角、负角与零角.掌握终边相同的角的概念,能写出终边相同的角所组成的集合.

难：会利用象限角和终边相同的角解决有关问题.

以

德

贯

穿

先

学

后

教

【课前引入】

复习初中角的分类和角的范围

播放2012年伦敦奥运会邹凯男子自由体操决赛视频，引入超过360度的角

【自学指导一】

阅读教材168-169页，完成任意角的概念和分类知识梳理，并在课本上圈点勾画出重点内容。

【知识梳理】

1.任意角的概念

(1)角的概念:角可以看成一条射线绕着它的旋转所成的图形.?

(2)角的分类:按旋转方向可将角分为如下三类

名称

定义

图形

正角

按方向旋转形成的角?

负角

按方向旋转形成的角?

零角

一条射线做任何旋转形成的角?

(3)任意角:任意角包括、和零角.?

【自学检测一】

(1)若手表时针走过4小时,则时针顺