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五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.很多小区制定实施的《邻里公约》,你认为它(??)。
A.社区居民的“紧箍咒”
B.没必要,个别人还是我行我素
C.共建和谐社区的基础
2.下图是什么公共标志(??)。
?
A.允许接打电话
B.禁止接打电话
C.请勿大声喧哗
3.构建和谐的社区,需要我们积极参与。下列做法正确的是(??)。
A.小明见到社区里的老人总是给予帮助
B.小杜见到小区里的狗总是追赶
C.小王是个大嗓门,经常在社区里大喊大叫
4.对于公共生活,下列说法正确的是(??)。
①每个人都要注意自己的言谈举止
②每个人都要为和谐生活的创建做出努力
③每个人都应该养成文明习惯
④每个人都应该有秩序意识
A.①②④??B.②③④??C.①②③??D.①②③④
5.在马路上看到一位清洁工老爷爷推着垃圾车吃力地上坡,我会(??)。
A.笑话老爷爷没力气
B.离得远点,因为垃圾车好臭
C.赶紧去给老爷爷帮一把,帮老爷爷把垃圾车推上坡
D.再给老爷爷添点垃圾
6.下列公共标志中,表示“禁止“的是(??)。
A.?
B.?
C.?
D.?
二.填空题(共6题,共14分)
1.公共生活需要有良好的(???)来维护。
2.中华民族历来就有扶危济困,乐善好施的(???),公益事业是凝聚人心,增强(???)的事业。
3.人们在公共生活中表现出的文明程度和(???)不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。
4.让我们坚持“(???)”,从小事做起,发挥公益的力量。
5.遵守社会公德、法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的(???)。?
6.公共生活中,每个人都要注意自己的(???),每个人都应该养成文明习惯。
三.判断题(共6题,共12分)
1.法律规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或者停车。(??)
2.在公共场所禁烟限制了烟民的自由。(??)
3.只有那些企业家们捐赠大量的金钱才能说是服务社会。(??)
4.共享单车受到人们的普遍欢迎。(??)
5.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。(??)
6.公共生活不需要共建,但公共利益需要共享。(?)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。
保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物
加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆
五.填表题(共1题,共12分)
1.我们在不同的公共场合下该如何做呢?填写下列表格。
六.简答题(共6题,共39分)
1.如何让社区成为社会和谐的基础?
2.当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时,我们应该怎么做?在博物馆参观,听讲解员介绍展品时,我们又应该怎么做?
3.分享你参与社区建设的活动和感受;如果没有参与过社区建设,就说说你可以做哪些参与社区建设的事情。
4.公益事业有什么意义与作用?
5.为了宣传服务社区的品德,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?
6.在公共生活中,我们该如何展示自己良好形象?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.假期里,几个小伙伴去图书室看书,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看书,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
八.材料题(共1题,共8分)
1.“人在外遇到困难是难免的,本店免费提供晚餐,只要你小声告诉店员要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人”,西安有一家餐厅贴着这样一张小字条,这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。
(1)根据材料中老板的行为,说明什么是善良。
(2)餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求?
(提示:社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善)
九.综合题(共2题,共18分)
1.维护公共秩序,是每一位公民的责任,请你说说,遇到下列情况,你会怎么做?
(1)在火车上,你发现自己的位置上有人坐了,并且他拒不让座。
(2)等地铁时,你发现有人站在黄线里面等待。
(3)工厂向河流排放污水,导致河流污染。
2.自主探究。
下面是某社区计划开展“爱心义务捐赠活动”,为此,居民们提出两种法案。方案一:每周六上午在社区正门设置“爱心衣物捐赠、领取处”,号召社区居民把自己不穿的质量尚好的干净衣物捐赠给需要的人
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