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人教版小学英语三年级下册教学计划（2025年春季）

依据教材：《义务教育教科书英语（PEP）三年级下册》

依据课标：《义务教育英语课程标准（2022年版）》

教学目标

语言能力

能听懂、认读教材中的核心词汇（如国家、食物、学习工具等）及句型（如问候、询问来源、表达需求）。

能用简单英语进行日常对话（如自我介绍、礼貌用语、购物交流）。

能朗读课本中的歌谣、故事，并初步理解其内容。

文化意识

了解中外文化差异（如不同国家的问候方式、饮食习惯）。

通过项目活动（如“健康餐盘设计”“旧物改造”）培养环保意识和健康生活观念。

思维品质

通过角色扮演、调查活动培养逻辑思维和创造性表达能力。

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