六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷附答案（能力提升）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.(共10题，共20分)

1.以下反映了全球变暖问题的是（??）。

A.岛屿正遭受海平面上升的威胁

B.海洋上大面积的石油泄漏

C.亚马孙热带雨林遭受破坏

2.如果人类不能（?），对默默奉献的地球不去珍惜。而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。

A.环境污染

B.尊重自然

C.破坏自然

D.全球变暖

3.新冠病毒防控期间，你欣赏的行为是（???）。

A.老大爷不听志愿者劝阻径直闯出封闭的居民小区。

B.王芬的妈妈感谢入户排查的工作人员。

C.爸爸大声呵斥物业消杀人员工作不到位。

4.化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候（??）。

A.变冷

B.突变

C.变暖

5.（??）是不可再生资源，用一点会少一点。

A.矿产

B.塑料

C.粮食

6.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国修订了（??）。

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国环境保护法》

C.《中华人民共和国未成年人保护法》

7.2020年上半年，新型冠状病毒肆虐全球。该病能通过飞沫在空气中传播，各地市民纷纷带上口罩，该措施属于（??）。

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.消灭病原体

8.下列属于抗灾精神的是（??）。

A.一方有难八方支援

B.一言既出驷马难追

C.学海无涯心存高远

9.人类生产生活中排放的大量温室气体，会导致（???）。

A.人类染病

B.土地沙漠化

C.石油资源枯竭

D.全球气候变暖

10.清洁能源包括：太阳能、风能水能、（??）等。

A.地热发电

B.海浪发电

C.风能发电

D.生物能

二.(共10题，共54分)

1.在茫茫宇宙中，有一颗孕育（???）的蓝色星球，那就是我们可爱的家园——地球。

2.（???）世纪（???）年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（???）”。

3.如果人类不能尊重自然，必然会受到大自然的（???）。

4.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“（???）、（???）”的精神共同应对灾难。

5.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（???）、壮美的山脉峰峦、寂寥的（???）、坦荡的冲积平原、幽深的（???）、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的（???）。

6.如果人类不能（???）自然，必然受到大自然的（???）。

7.地球孕育了人类，提供了（???）的自然环境，自古以来人类就在用自己特有的方式与（???）和谐相处。

8.如果人类不能（???），对默默奉献的地球不去珍惜而是（???），必然会受到大自然的（???）。

9.在人类防御（?????）的过程中，（?????）也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。

10.（???）年，（???）的船队首次实现了（???）的航行，结束了（???）、（???）与（???）的争论，证实了地球是一个（???）。

三.(共10题，共20分)

1.人类是地球上最为高等的生物，应该是自然的主宰。（??）

2.环境被破坏了没什么，我们还可以重新建设。（??）

3.保护地球是我们每个人的责任。（??）

4.我国保护环境的基本法律是水污染防治法。（??）

5.我国修建了很多防洪堤坝，目的是防止洪水泛滥。（??）

6.小李坚信自然灾害不会降临到他的头上，所以从不学习自救自护知识。（??）

7.地球表面，海洋约占71%，陆地约占29%。（??）

8.震级较大的地震肯定比震级较小的地震造成的损失严重。（??）

9.太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。（??）

10.蛇咬人，应该灭绝。（??）

四.(共1题，共10分)

1.连线题（把环境问题与危害连接起来）

冰川融化海平面上升????环境污染

工厂排放的废气

天然气开采过度?????资源短缺

采油井石油泄漏

荒漠化不断扩大?????生态破坏

五.(共6题，共43分)

1.当地震发生时，你应该怎么做？

2.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害？当地震发生时如何自救？

3.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？

4.你为减少资源短缺、环境污染和生态破坏等问题，做了哪些事情？

5.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害，谈一谈你的感想。

6.请你谈一谈：清洁能源，新能源。

六.(共1题，共9分)

1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了