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中小学生品德教育的理论基础与实践探索论文
摘要：本文旨在探讨中小学生品德教育的理论基础与实践探索，通过对品德教育概念的阐述，分析品德教育的理论基础，并结合实际案例探讨品德教育的实践策略。本文认为，品德教育应注重理论与实践相结合，以培养具有良好道德品质的中小学生。
关键词：中小学生；品德教育；理论基础；实践探索
一、概念阐述
（一）品德教育的内涵
1.内容一：品德教育是指通过对中小学生的道德认知、道德情感、道德行为等方面的培养，使其形成良好的道德品质，为个人成长和社会发展奠定基础。品德教育关注个体道德素养的提升，强调道德行为的实践，旨在培养具有高度道德责任感和道德自觉性的公民。
2.内容二：
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