六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷【培优a卷】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.(共10题，共20分)

1.以下反映了全球变暖问题的是（??）。

A.岛屿正遭受海平面上升的威胁

B.海洋上大面积的石油泄漏

C.亚马孙热带雨林遭受破坏

D.泥石流灾害毁坏农田

2.（??）率船队七次下“西洋”。

A.麦哲伦

B.哥白尼

C.郑和

D.哥伦布

3.下列关于我国自然灾害的说法，错误的是（??）。

A.种类多

B.分布广

C.是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一

D.很少发生自然灾害

4.下列疾病是由排放未经处理的废水导致的是（??）。

A.佝偻病

B.水俣病

C.艾滋病

D.侏儒症

5.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.水能

B.风能

C.石油

6.“人在屋中居，屋在水中游”是（??）随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。

A.四川泸州

B.广西桂林

C.浙江乌镇

D.云南丽江

7.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.地震

B.台风

C.洪涝

D.家用电器失火

8.不属于造成水体污染原因的是（??）。

A.工业废水

B.生活污水

C.旅运、水运

D.大气降水

9.美国曾于（???）建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。

A.20世纪80年代

B.19世纪80年代

C.20世纪70年代

D.19世纪70年代

10.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

二.(共10题，共64分)

1.现在，人们已经把（???）用在了地震多发地区的建筑里，来减缓地震对房屋的破坏。

2.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（???）、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（???）列为一项基本国策。

3.2007年6月11日，中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：（???）、（???）、（???）和（???），依次用（???）（???）（???）和（???）表示，同时以中英文标识。

4.由于人类过度开采资源，无节制排放大量温室气体等，地球出现了（???）、（???）、（???）等问题。

5.在茫茫宇宙中，有一个孕育（???）的（???）星球，那就是我们可爱的家园——（???）。

6.自然灾害预警信号分为四级，一般、较重，严重和特别严重，分别用（???）（???）、（???）和红等颜色来表示。

7.（???）的意识、（???）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

8.（???）不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响（???）和可持续发展。

9.为了有效的（?????），实现（?????），世界各国通过（?????），（?????）等方式来限制人类对地球的伤害。我国把（?????）列为基本国策。

10.除了（?????）的原因外，人类在生产生活中（?????）的行为也会诱发或加重自然灾害。

三.(共10题，共20分)

1.当前全球的环境状况都比较良好。（??）

2.人与自然是生命共同体。（?）

3.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家。（??）

4.商场、书店、展览馆、地铁等处避震，避开广告牌、吊灯等高耸的悬挂物。（??）

5.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。（??）

6.保护地球是政府和环保部门的事。（??）

7.保护人类赖以生存的地球是大人的事，和我们小学生没有关系。（??）

8.电子产品给我们带来了方便，也带来了污染环境的电子垃圾。（??）

9.如果人类随意破坏我们赖以生存的地球，，就必然会受到大自然的惩罚。（??）

10.保护人类赖以生存的地球是大人的事，小学生不需要有所作为。（??）

四.(共1题，共4分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

五.(共6题，共49分)

1.生活中，你发现了哪些环境问题？你的分析是什么？请提出你的改善建议。

2.自然灾害预警信号划分为哪几级？分别用什么颜色表示？

3.结合生活实际，请你制定几条班级环保公约？

4.我国自然灾害的特点是什么？

5.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害？当地震发生时如何自救？

6.为什么说保护地球是我们人类共同的责任？人类都为保护地球做了哪些？

六.(共1题，共9分)

1.2020年春节是一个