人教部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及完整答案（易错题）.docxVIP

人教部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共8题，共16分)

1.“国家尊重和保障人权”出自（??）。

A.《中华人民共和国刑法》

B.《中华人民共和国未成年人保护法》

C.《中华人民共和国商法》

D.《中华人民共和国宪法》

2.宽容能让我们（??）。

A.心中充满不满

B.产生报复的想法

C.不懂得原谅他人

D.心胸开阔

3.丽丽家庭条件不好，她觉得自己低人一等，甚至连话也不敢跟同学说。你觉得丽丽应该（??）。

A.低人一等

B.不能因家境不好而自卑

C.换一所学校上学

D.尽量少和同学来往

4.第二次工业革命开始的标志是（??）。

A.蒸汽机的使用

B.蒸汽机的改良

C.电力逐步取代蒸汽动力

D.信息技术的发展

5.（??）作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体。

A.餐馆

B.城市

C.建筑

6.以下哪一句是关于反思的名言警句？（??）

A.至今思项羽，不肯过江东

B.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

C.位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺

7.自尊的人懂得尊重他人，下面做法正确的是（??）。

①在小路上，你骑自行车撞人了，当你看到周围没人时就迅速离开

②听同学讲完故事，你积极回应他“这个故事真有趣！”

③疫情期间，去超市时不戴口罩

④在阅览室，你跟好朋友小声聊天

⑤去饭店吃饭时，对服务员阿姨说声“谢谢！”

A.②④⑤?????B.①②⑤?????C.②⑤

8.尊重他人（???）。

A.只是道德要求，不是法律要求

B.只是法律要求，不是道德要求

C.既是道德要求，也是法律要求

二.填空题(共8题，共40分)

1.明朝，（???）制作了人类历史上第一架火箭飞行器，并尝试飞行。

2.我国宪法明确规定，公民的（?????）不受侵犯。由此看来，尊重他人既是（?????）要求，也是（?????）要求。

3.（???）与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起，说不得，就是（???）。

4.我国发生的自然灾害种类（???）、分布（???）。对我国影响范围最广的自然灾害是（???）。

5.在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束（???）、减少（???）的重要手段。

6.当我们思考过去的事情，并从中得到（???）或（???）时，就是在反思自己。

7.为了有效的（?????），实现（?????），世界各国通过（?????），（?????）等方式来限制人类对地球的伤害。我国把（?????）列为基本国策。

8.具备（?????）意识、（?????）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。

三.判断题(共10题，共20分)

1.反思就是只对错误的言行进行思考，那些正确的就不用再考虑了。（??）

2.我们用宽容对待别人，别人也会用宽容对待我们。（??）

3.世界卫生组织主要向成员国提供贷款和投资，帮助其发展。（??）

4.在东南亚和南亚各国，气候炎热，人们居住在干栏式房屋，既通风又防潮。（??）

5.我国是在2000年加入的世界贸易组织。（??）

6.宽容的人更容易在社会上立足。（??）

7.对于没有自己优秀的人，可以不用尊重。（??）

8.尊重自己和尊重他人是相互矛盾的。（??）

9.反思就是要多找成功的方法，不找失败的原因。（??）

10.《汉谟拉比法典》是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典，是古埃及国王制定的一部法典。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。

五.填表题(共1题，共6分)

1.中国是联合国创始会员国，参与了联合国的筹建过程。同时，中国也是联合国安全理事会常任理事国。请你按表格填填，将联合国各主要机构的具体职能展示给大家。

六.简答题(共6题，共43分)

1.请写一则有关“小小的善”的材料。（不少于200字）

2.什么是宽容？为什么我们要学会宽容？

3.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。

（1）你知道哪些震惊世界的中国文化遗产？（请至少写出3个）

（2）今天，作为小学生，我们又该怎样保护他们？（请至少写出3条）

4.为什么说保护地球是我们人类共同的责任？人类都为保护地球做了哪些？

5.举例说明互联网+对自己生活、学习的影响？

6.为什么修订《中华人民共和国环境保护法》？

七.辨析题(共1题，共5分)

1.王灿和李乐是好朋友，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。

李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？

八.材料题(共2题，共14分)

1.2017年2月5日凌晨3点，高二学