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学而优·教有方
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2021-2022学年吉林省吉林市七年级(上)期末生物试卷
一、单项选择题
1.生物体结构和功能的基本单位是()
A.系统 B.器官 C.组织 D.细胞
2.下列生物所表现的特征,哪项与其他三项不同()
A.猎豹发现羚羊后迅速追击 B.含羞草受到碰触合拢叶片
C.鼠妇暴露在光下后会爬向阴暗角落 D.人出汗
3.对校园的生物种类进行调查时,下列不需要带的材料用具是()
A.记录表 B.显微镜 C.放大镜 D.望远镜
4.如图中,其遗传物质存在于()
A.② B.① C.③ D.④
5.植物细胞与动物细胞都具有的结构是()
A.液泡 B.叶绿体 C.细胞壁 D.线粒体
6.一个玉米根尖分生区细胞有20条染色体,连续分裂3次,新细胞染色体的数量为()
A.60条 B.10条 C.20条 D.80条
7.如图中,能产生花粉和发育成果实的分别是()
A.①③ B.②① C.④③ D.④①
8.地球上最大生态系统是()
A.海洋生态系统 B.森林生态系统
C.草原生态系统 D.生物圈
9.从结构层次的角度看,我们吃的苹果属于植物的()
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
10.在沙地上栽种植物,能防风固沙。这说明生物与环境之间的关系是()
A.生物影响环境 B.生物依赖环境 C.环境影响生物 D.关系不大的点
11.草履虫将不能消化的食物残渣排出体外的结构是()
A.口沟 B.纤毛 C.表膜 D.胞肛
12.给植物施肥,可为植物的生长提供()
A.水 B.无机盐 C.无机物 D.有机物
13.如图中,能发育成茎的结构是()
A① B.④ C.③ D.②
14.幼根能够生长,是因为根尖中有()
A.保护组织 B.输导组织 C.机械组织 D.分生组织
15.桃树由开花到结果依次要经过的过程是()
A.开花→传粉→受精→结果 B.传粉→开花→受精→结果
C.开花→受精→传粉→结果 D.受精→开花→传粉→结果
16.绿化校园需要移栽一批松树苗,下列做法不利于松树成活的是()
A.去除部分枝叶 B.选择傍晚移栽 C.将根部清理干净 D.带土移栽
17.春天是播种的季节,种子萌发不需要的外界条件是()
A.适宜的温度 B.肥沃的土壤 C.充足的空气 D.一定的水分
18.水和无机盐在绿色植物体内运输的动力是()。
A.呼吸作用 B.光合作用
C.吸收作用 D.蒸腾作用
19.植物气体交换的“窗口”是()
A.表皮 B.叶肉 C.叶脉 D.气孔
20.植物进行呼吸作用是在()
A.白天 B.晚上 C.中午 D.全天
21.光合作用储存在有机物中的能量来自
A太阳光 B.无机盐 C.水 D.二氧化碳
22.小明在栽培花卉时选用了底部带孔的花盆,其目的主要是有利于根()
A.进行呼吸作用 B.及时散热 C.进行吸收作用 D.散失水分
23.下列实验能验证植物呼吸作用释放二氧化碳的是()
A. B. C. D.
24.下列实验均用到了碘液,目的与其他三项不同的是()
A.观察洋葱鳞片叶内表皮 B.观察口腔上皮细胞
C.观察种子的结构 D.观察叶片下表皮
25.下列植被类型中,所生长的植物最耐旱的是()
A.热带雨林 B.常绿阔叶林 C.针叶林 D.荒漠
二.判断
26.生物的生存环境是指生物的生存地点。()
27.苔藓植物常被当做监测空气污染程度的指示植物。()
28.与动物体相比,植物体缺少“系统”这一结构层次。()
29.光合作用的原料是水和氧气。()
30.黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半不会结果。()
二、非选择题
31.实验课上,小明做了“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验,根据他的实验过程回答问题。
(1)小明将一块洋葱放到载物台上进行观察,你认他能观察到细胞结构吗?____________。
(2)图2所示是他的几个实验操作步骤,请按正确步骤排序____________。
(3)小明的同学盖盖玻片时直接快速的盖上,小明认为这样做是不正确的,应该用镊子夹住盖玻片,使它的一边先接触水滴,另一边缓缓放下,请问小明这样做的目的是__________________。
(4)图3中,从视野①到视野②,小明向______方移动了玻片标本。从视野③到视野④,小明转动了图1中的______(填序号),使物像变得更加清晰。
32.如图为玉米种子结构示意图,据图回答问题。
(1)玉米种子的胚由胚根、胚轴、______(填序号)和______(填序号)组成。
(2)我们食用的玉米面是由______(填序号)加工成的,其内的营养成分主要是淀粉,淀粉主要来自于该植物通过______制造的有机物,经______运输来的。
(3)与菜豆种子不同,玉米种子只
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