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班级德育自主体系与学生责任感的提升研究论文

摘要：本文旨在探讨班级德育自主体系的构建及其对学生责任感提升的影响。通过对班级德育自主体系的理论分析，结合实际案例，提出有效的策略和方法，以促进学生在班级管理中发挥主体作用，培养其责任感。

关键词：班级德育自主体系，学生责任感，班级管理，主体作用

一、引言

（一）1.班级德育自主体系的重要性

班级德育自主体系是现代教育中一种重要的教育管理模式，它强调以学生为主体，充分发挥学生的自主性、积极性与创造性。首先，班级德育自主体系有利于提高学生的自我管理能力。在自主体系中，学生需要自我规划、自我调节、自我监控，从而形成良好的行为习惯和学习态度。其次，班级德育