《尺规作图》导学案1.docVIP

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  • 2025-02-06 发布于河南
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13.4尺规作图(1)

学习目标:

掌握三种尺规作图的方法及一般步骤,并能熟练掌握基本作图语言。

通过动手操作、合作探究,培养作图能力、语言表达能力、逻辑思维和推理能力。

3.激情投入,全力以赴,认识到尺规作图与实际生活的紧密联系,激发学习兴趣

重点:掌握作线段等于已知线段,作一个角等于已知角,作已知角的平分线的作法。

难点:尺规作图的理论依据

导学过程

一.自主学习

预习课本

尺规作图定义:

作一条线段等于已知线段。

已知:线段MN=a,求作一条线段等于a.

aM

a

M

N

(1)

(2)

(3)

AC

A

C

B

a

M

N

三.作一个角等于已知角

已知:∠AOB求作一个角等于∠AOB.

作法:(1)作O1P1;

(2)以O为圆心,以作弧,

交,交;

(3)以为圆心,以作弧,

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