浙江省绍兴市诸暨市九年级上学期期末质量检测历史与社会.道德与法治试题.docxVIP

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浙江省绍兴市诸暨市九年级上学期期末质量检测历史与社会.道德与法治试题

九年级历史与社会·道德与法治参考答案

一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

D

C

A

A

B

C

B

B

D

C

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

A

C

A

B

D

C

D

D

A

B

二、选择题(本题有5小题,共60分)

21.(10分)

(1)中国的领土和主权遭受严重侵犯,中华民族面临严重的民族危机。(4分)

(2)材料一中青年学生发出宣告,掀起了反帝反封建的爱国革命运动,揭开了中国新民主主义革命的开端,促进了人们思想的极大解放。(3分)材料二中青年学生发出宣告,促进了中华民族的觉醒,掀起了抗日救亡民主运动新高潮,推动了抗日民族统一战线的形成。(3分)

22.(12分)

(1)放弃攻打城市,改向农村进军。(2分)毛泽东率部转战井冈山,建立第一个农村革命根据地,提出了工农武装割据的思想,即在中国共产党领导下,进行土地革命和武装斗争,建立农村革命根据地,走农村包围城市的道路。(4分,其他答案言之有理可酌情给分)

(2)党的工作重心由乡村转移到城市。(2分)为夺取全国胜利和建设新中国做了政治上的准备。(2分)

(3)要立足中国国情,走中国特色社会主义道路。(2分)

23.(12分)

(1)中国人民付出了巨大牺牲,为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献;中国抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场(或是世界反法西斯战争的重要组成部分)。(任答一点2分)

(2)本小题为开放性试题,建议采取分层评分,可操作如下:

第一层次:只表明自己的观点,没有联系相关史实和结合观点加以阐释,给1-2分。

第二层次:能表明自己的观点,并联系相关史实,但没有结合观点加以阐释,给3-4分。

第三层次:能表明自己的观点,并联系相关史实,且能结合观点有逻辑地加以阐释,给5-6分。

(3)应致力于构建人类命运共同体,共同应对全球性问题;坚持合作共赢理念,重视与相关国家和地区的合作;与世界各国共享发展机遇,促进区域与世界的共同发展。(任答两点,每点2分,共4分)

24.(12分)

(1)新疆双语教育覆盖率越来越高。(2分)这一趋势有利于少数民族学生更好地享有社会平等权利,增进与其他民族的交流沟通,增强中华民族团结意识,促进新疆平等团结互助和谐的新型民族关系。(4分)

(2)新疆要加快经济社会发展,加大扶贫力度,缩小发展差距,促进地区共同繁荣;加强教师队伍建设,改革完善教师培养体制,保证双语教师合理配置;加大政府投入,研究开发教材,吸收借鉴其他地区的经验。(每点2分,共6分)

25.(14分)

(1)①我国政府的宗旨是为人民服务,政府的工作对人民负责,为人民谋利益;②我国政府依法行政,全面推进政务公开,保障公民权利,促进政府决策科学化和民主化;(或:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。)③民主监督是是公民参与民主生活、行使公民监督权的具

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