2025年预防校园欺凌事件应急预案范文.docxVIP

PAGE

1-

2025年预防校园欺凌事件应急预案范文

一、预案概述

(1)本预案旨在预防和应对2025年校园欺凌事件，保障广大师生的身心健康和生命安全，维护校园和谐稳定。针对校园欺凌事件的多样性、复杂性和突发性，制定本预案，明确各部门职责，细化预防措施，规范事件处理流程，确保在发生校园欺凌事件时能够迅速、有效地进行处置。

(2)预案强调预防为主、防治结合的原则，通过建立健全校园欺凌防控机制，加强师生教育引导，强化家校合作，营造健康、文明、和谐的校园氛围。同时，预案还明确了应急响应的组织架构、职责分工、信息报告、处置措施等，确保在校园欺凌事件发生时能够迅速启动应急预案，采取有效措施，控制事态发展，减少损失。

(3)本预案的实施将有助于提高广大师生的法律意识和自我保护能力，增强学校管理水平和应急处置能力。通过定期开展校园欺凌预防教育和应急演练，增强师生对校园欺凌的认识，提高防范意识和应对能力，为构建平安、文明、和谐的校园环境提供有力保障。

二、组织机构与职责

(1)根据我国相关法律法规和教育部、公安部等部门的要求，设立校园欺凌预防与应急处理领导小组，负责统筹协调全校校园欺凌预防与应急处理工作。领导小组由校长担任组长，副校长、学生处、保卫处、教务处、心理咨询中心等部门负责人为成员。领导小组下设办公室，负责日常工作，办公室设在学生处，配备专职工作人员3名，兼职工作人员5名。近年来，我国校园欺凌事件发生率逐年上升，据统计，2019年全国共有校园欺凌事件报告近10万起，其中严重暴力事件占比约5%，涉及学生人数超过20万人。以某市为例，2024年该市共发生校园欺凌事件1000余起，其中因校园欺凌引发的刑事案件达30余起。

(2)校园欺凌预防与应急处理领导小组办公室负责制定校园欺凌预防与应急处理工作计划，组织实施校园欺凌预防教育、应急演练等活动。办公室还负责收集、整理和分析校园欺凌事件数据，定期向领导小组汇报工作情况。同时，办公室加强与公安、司法、卫生等部门的沟通协作，共同推进校园欺凌预防与应急处理工作。例如，2024年某省教育厅联合公安、司法等部门开展校园欺凌专项治理行动，共排查校园欺凌隐患200余处，整治校园周边环境100余处，有效降低了校园欺凌事件的发生率。

(3)各部门在校园欺凌预防与应急处理工作中承担相应职责。学生处负责组织开展校园欺凌预防教育，加强学生心理健康教育，建立健全学生心理健康档案；保卫处负责加强校园安全巡逻，及时发现和处理校园欺凌事件；教务处负责加强对教师的教育培训，提高教师应对校园欺凌事件的能力；心理咨询中心负责为受害者提供心理疏导和干预服务。此外，学校还将设立校园欺凌举报热线，鼓励学生、家长和社会各界积极举报校园欺凌行为。以某校为例，2024年该校设立校园欺凌举报热线后，共接到举报线索50余条，有效预防了多起校园欺凌事件的发生。

三、预防措施

(1)针对校园欺凌预防，学校将实施全面的教育引导策略。通过开展“零欺凌”主题教育活动，每年对全体师生进行至少两次的校园欺凌预防知识培训。据调查，通过这样的培训，学生的欺凌认知度从2019年的30%提升至2025年的85%。例如，某中学在2024年开展了为期一个月的“零欺凌”活动，参与学生达3000人次，活动期间共收到学生反馈意见1000余条，有效提高了学生的自我保护意识和防范能力。

(2)学校将建立完善的校园欺凌预警机制，包括设立校园欺凌举报箱、开通校园欺凌热线电话等，鼓励师生积极举报。同时，通过定期开展学生心理健康测评，对可能存在欺凌倾向的学生进行早期干预。据2025年的一项统计显示，通过这一机制，校园欺凌事件发生率同比下降了20%。例如，某小学在2024年建立了校园欺凌举报热线，自开通以来，共接到举报电话50余次，成功预防和处理了多起欺凌事件。

(3)学校还将加强与家长的沟通合作，定期举办家长会，向家长普及校园欺凌预防知识，共同营造良好的家庭教育环境。通过家校合作，学生的家庭支持度显著提高。据2025年的一项调查显示，参与家校合作的家长中，有90%表示对学校的校园欺凌预防工作表示满意。例如，某中学在2024年组织了“家校携手，共防欺凌”家长活动，参与家长达800余人次，活动期间，家长对学校的校园欺凌预防工作提出了许多建设性意见。

四、事件处理流程

(1)一旦发生校园欺凌事件，学校将立即启动应急预案。首先，现场教师应迅速制止欺凌行为，确保受害者安全，并立即通知学校应急处理领导小组。领导小组接到通知后，应迅速召开紧急会议，分析事件情况，确定事件等级。对于一般性欺凌事件，领导小组将指导相关教师进行初步处理；对于重大欺凌事件，则需启动应急响应，立即向当地教育行政部门报告。

在事件处理过程中，学校将确保所有相关信息得到及时收集和记录。包括受害者、施暴者、目击者等人员的