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教科版二年级下册科学知识点期末测试卷
一.选择题(共10题,共22分)
1.磁铁吸引铁的力量我们叫做(??)
A.推力?????B.磁力?????C.弹力
2.把两块磁铁放在一起,它们会(??)。
A.相互吸引?????B.相互排斥?????C.出现的情况不一定
3.如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是(??)强。
A.左端????B.右端????C.两端
4.指南针是利用磁铁什么性质制成的?(??)
A.磁铁能指示南北方向的特点?????B.隔空吸物的特点?????C.吸铁的特点
5.为什么我们在实验过程中要重复同一组实验很多次?为什么我们要检测几种不同形状的磁铁?(??)
A.老师的要求。?????B.得到更可靠的规律?????C.增加实验的趣味性
6.感觉器官的(??),能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。
A.单独运用?????B.综合使用?????C.以上都不是
7.在人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是(??)。
A.童年期????B.青春期????C.成年期????D.老年期
8.有一杯水放在桌子上,我们不能通过(??)的方法获取它的相关信息。
A.用手摸一摸????B.用耳朵听一听????C.用嘴巴尝一尝
9.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片,左图中的牙齿叫做(??),右图中的牙齿叫做(??)。
A.真牙????B.乳牙????C.恒牙
10.遇到有视觉障碍的人时,我们不应该(??)。
A.在他们有需要时提供帮助????B.尊重他们不歧视???C.积极关心,主动询问他们造成视觉障碍的原因
二.填空题(共10题,共50分)
1.完成水浮式指南针需要用到(?????)、(?????)、(?????)、(?????)、(?????)等材料。
2.磁铁有同极(?????),异极(?????)的特性。
3.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生(?????)作用。
4.磁铁(?????)叫磁性。磁铁隔着(?????)也能吸铁。
5.指南针是利用(?????)指示方向的仪器。
6.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。
7.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
8.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。
9.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
10.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。
三.判断题(共10题,共20分)
1.磁铁各个部分的磁性强弱相同。(??)
2.磁铁各个位置的磁力都相同。(??)
3.磁粉画板利用了磁铁能吸铁的原理。(??)
4.条形磁铁磁力最大是中间位置。(??)
5.两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小会发生改变。(??)
6.从现在到毕业,身高、体重都会发生变化。(??)
7.每一种动物都有自己独特的身体结构,我们人类也一样。(??)
8.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中,身体形态都会发生巨大变化。(??)
9.钥匙串落入塑料桶中和硬币落入塑料桶中的声音一样,听不出区别。(??)
10.陪妈妈去菜市场买菜时可以闻到海产品的腥味,这是我们的味觉在发挥作用。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.小阳和小天在玩翻拍手游戏,请把他们用到的感觉器官连线到图片。
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共2题,共10分)
1.如何判断蹄形磁铁的磁极?
2.写出三个磁铁在生活中应用的实例。
七.综合题(共4题,共31分)
1.阅读并完成填空。
磁铁为什么能指示南北方向
我们知道,水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利用磁铁的这个特点制成的。那么,磁铁为什么能够指示方向呢?
原来,地球本身就是一个巨大的磁体,也有两个磁极,分别称为地磁南极、地磁北极。地磁南极在地球的北极附近,而地磁北极在地球的南极附近。
由于磁铁具有同极相斥、异极相吸的特点,所以指南针的南极会指向地磁北极,也就是指向地球的南端。
(1)地磁的南极在地球的(???)极附近,而地磁北极在地球的(???)极附近。
(2)磁铁具有同极相互(???)、异极互相(?
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