精品解析：2023-2024学年广东省阳江市江城区人教版四年级下册期末考试数学试卷（解析版）.docxVIP

2023—2024学年度第二学期期末质量检测试卷

四年级数学

一、仔细推敲，认真判断。（正确的涂“√”，错误的涂“×”，每小题2分，共10分）

1.300.03读作三零零点零三。（）

【答案】×

【解析】

【分析】小数的读法：整数部分按整数的读法来读，如果是0读作零；小数点读作点；小数部分依次读出

每位上的数字；小数部分有几个0就读出几个零。据此先读出300.03，再进行判断即可。

【详解】300.03读作三百点零三；原题读法错误。

故答案为：×

2.已知☆÷■＝▲，那么▲÷■＝☆（■不为0）。（）

【答案】×

【解析】

【分析】根据商×除数＝被除数，解答此题即可。

【详解】因为☆÷■＝▲，那么▲×■＝☆（■不为0），所以原题说法错误。

故答案为：×

【点睛】熟练掌握乘与除的互逆关系，是解答此题的关键。

3.王强4次数学模拟考试的总成绩是384分,他每次考试成绩肯定都是96分。（）

【答案】×

【解析】

【详解】平均分是总分除以考试次数的商，是一个平均情况，并不是每个数的个体情况。

4.。（）

【答案】√

【解析】

【分析】从一个数连续减去两个数，可以减去这两个数的和，也可以先减去第一个减数，再减去第二个减

数。

【详解】256－（128＋56）＝256－128－56＝256－56－128。

故答案为：√

5.1.6和1.8之间有无数个小数。（）

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【答案】√

【解析】

【详解】略

二、反复比较，择优选择。（填涂你选择的字母编号，每小题2分，共10分）

6.要反映一至六年级男女生平均身高状况适合应用（）。

A.单线条形统计图B.复式条形统计图C.统计表

【答案】B

【解析】

【分析】复式条形统计图能清晰地看出各种数量的多少，也便于比较观察几组数据间的关系。为了更好地

反映出一至六年级男、女生平均身高状况的不同，应用复式条形统计图。

【详解】根据分析可知，反映一至六年级男女生平均身高状况适合应用复式条形统计图。

故答案为：B。

【点睛】此题应根据不同统计图表的特点来选择正确的答案。

7.王伯伯要给菜园围上篱笆，选择下面（）的围法更牢固些。

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

【分析】三角形稳定性是指三角形具有稳定性，有着稳固、坚定、耐压的特点。而四边形具有不稳定性；

据此进行判断。平行四边形的不稳定性又叫做易变形性，是指平行四边形边长确定，其形状、大小不能完

全确定。

【详解】A．是利用了四边形的不稳定性，不太牢固；

B．是利用了三角形的稳定性，更牢固些；

C．是利用了四边形的不稳定性，不太牢固；

D．不牢固；

故答案为：B

8.3.025中的“0”的计数单位是（）。

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A.十分之一B.十分位C.千分之一

【答案】A

【解析】

【分析】把整数“1”平均分成10份、100份、1000份……表示这样的一份或几份的数是小数，它的计数单

位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……每相邻两个计数单位之间的进率是

10。数位上是几，就表示几个该数位所对应的计数单位。

【详解】3.025中的“0”在十分位上，计数单位是十分之一。

故答案：A

9.把2.995精确到百分之一是（）。

A.3.0B.3.00C.2.99

【答案】B

【解析】

【分析】精确到百分之一，也就是要保留两位小数，看第三位小数的大小，运用“四舍五入法”求出近似

数，据此即可解答。

【详解】2.995精确到百分位3.00；

故选：B。

【点睛】本题主要考查学生运用“四舍五入法”求小数近似数知识的掌握。

10.给下面三角形的对应底画高不正确的是（）。

A.B.C.

【答案】B

【解析】

【分析】从三角形任一顶点向它的对边或者对边的延长线作垂线，从顶点到垂足间的线段叫做三角形的高，

这条对边叫做三角形的底。据此分析。

【详解】A．，底和高互相垂直，该画法正确。

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B．，如果底边为点，那么应该右上角到底边延长线作高，该画法错误。

C．，在直角三角形中，两条直角边互为底和高，该画法正确。

故答案为：B

三、用心思考，正确填空。（每空1分，共27分）

11.由5个十、2个0.1和8个0.01组成的数是（），与它大小相等的三位小数是（）。

【答案】①.50.28②.50.280

【解析】

【分析】5个十即十位上是5，2个0.1即十分位上是2，8个0.01即百分位上是8，个位上就是0。小数的

写法：整数部分按整数的写法去写（整数部分是零的写作“0”），小数点写