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人教版五年级下册数学期中测试卷附答案【b卷】.docxVIP

人教版五年级下册数学期中测试卷附答案【b卷】.docx

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人教版五年级下册数学期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列各组数中,都是质数的是(?)。?

A.1、3和7??B.2、5和29??C.39、49和57??D.11、17和21

2.自然数A=2×3×5,A的全部因数有(?)个。?

A.3????B.4????C.6????D.8

3.如果a×b=c(a、b、c都是不等于0的自然数),那么(??)。

A.a是b的倍数?B.b和c都是a的倍数?C.a和b都是c的因数?D.b是a的因数

4.下面图形中不能围成正方体的是(??)。

A.????B.

C.??D.

5.下图中有(??)个正方体。?

A.3????B.4????C.5????D.6

6.图中几何体从正面看到的图形是(??)。??

?

A.???B.???C.???D.

二.判断题(共6题,共12分)

1.边长是非零自然数的正方形,它的周长一定是合数。(??)

2.在一个棱长1分米的正方体的一角,挖去一个棱长3厘米的小正方体,那么剩下部分的体积与原正方体体积相比变小了,表面积也变小了。(??)???

3.所有非0自然数都是1的倍数。(??)

4.个位上是0的自然数一定是2和5的倍数。(??)

5.正方体有四个面,每个面都相等。(??)

6.我们看到的物体的一个面是正方形,这个立体图形一定是正方体。(??)

三.填空题(共8题,共16分)

1.把一个长方体的高减少2dm后,就变成一个正方体,这时表面积减少了56dm,变成的正方体的体积是(??)dm。

2.8角2分是1元的______,写成小数是______元。

3.把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是(??)平方分米,体积是(??)立方分米。

4.升用字母(??)表示,毫升用字母(??)表示。

5.一个长方体纸箱的长是12分米,宽是8分米,高是5分米。这个长方体纸箱占地面积最小是(??)平方分米,表面积是(??)平方分米,体积是(??)立方分米。

6.填空。(填分数)?????????????

(1)220厘米=________米

(2)2千克80克=________千克

7.把一个体积是1立方分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体,把这些小正方体排成一排,共长(??)米。

8.最小的奇数是(?),最小的质数是(?),最小的合数是(?)。

四.计算题(共1题,共5分)

1.计算下面图形的表面积。

(1)(2)

五.作图题(共1题,共6分)

1.在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合),使从正面看到的形状不改变,共有几种方法?

六.解答题(共7题,共33分)

1.一个物体从上面看到图形是,从右面看到的图形是,搭这样的物体最少需要几个小正方体方块?最多可以有几个小正方体方块?搭一搭。

2.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.

3.乐乐家卧室的开关最初在关闭状态,若按1次之后灯是开着的,那么在开和关13次后,灯是开的还是关的呢?如果开和关200次后,灯又是怎么样的?为什么?请简单说明理由.

4.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?

5.有30个贰分硬币和8个伍分硬币,用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种?

6.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数还是偶数?

7.说一说。

(1)墨汁盒的上面是什么形状?与它相对的是哪个面?

(2)前面的长和宽各是多少?哪个面与它相同?

(3)哪个面的长是12厘米,宽是3厘米?

参考答案

一.选择题

1.B

2.D

3.C

4.C

5.D

6.C

二.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

三.填空题

1.343

2.;0.82

3.10;2

4.L;ml

5.40;392;480

6.(1)(2)

7.10

8.1;2;4

四.计算题

1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)

(2)4×4×6=96(平方厘米)

五.作图题

1.解:共有10种方法.

六.解答题

1.解:最少5个小正方体方块,最多7个小正方体方块。

2.解:李老师拉了一下后,此时开关的状态为关闭.

此后第一位同学拉后:开;

第二位:关;

第三位:开;

第四位:关;

…,

由此可以发现,奇数

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