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防意外伤害安全班会教案反思

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防意外伤害安全班会教案反思

防意外伤害安全班会教案反思

一、活动目标

1.让学生了解学生基本安全常识，懂得安全的重要性，树立安全意识。

2.让学生学会如何避免和应对一些常见安全问题，增强自我保护意识。

3.让学生从小养成珍爱生命、珍惜健康的好习惯。

二、活动对象

小学X年级全体学生

三、活动准备

1.搜集有关安全的资料，制作PPT课件。

2.准备祝你平安歌曲录音带。

四、活动过程

（一）谈话导入，出示主题。

同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。据统计，我国每年大约有X万名中小学生非正常死亡，中小学生因意外事故的平均死亡率为X%。面对这些触目惊心、血泪交织的悲剧，作为小学生，应该怎样做才能让危险远离我们的身边呢？

（二）理解安全知识。

1.观看PPT课件：交通安全图片。请同学们欣赏一组图片，看看在我们的日常生活中有哪些危险的事情需要注意。学生看图后谈感受。

PPT课件：上学途中。

①过马路要走人行横道、人行道。

②过马路要遵守交通规则，不要乱穿马路，不要在马路上玩耍。

③了解并观察交通信号灯的作用。绿灯亮时，准许通过；红灯亮时，不准通过；黄灯亮时，须注意；黄灯闪烁时，须做好停步准备。

④认识常见的交通标志，如：人行横道、禁止鸣喇叭、禁止左转等。

2.说说在我们身边还有哪些危险的事情需要留意，怎样做才能保证自己的安全。学生自由交流：比如防火、防溺水等。

3.播放录音：预防火灾和溺水事故的知识讲座。请同学们认真听讲座，并做好笔记。

4.结合学生实际，谈谈在家庭生活中存在的安全隐患和怎样避免这些隐患的发生。比如：不玩火，不玩剪刀，不带火柴到家里，不独自一人去河边游泳等。

5.观看视频：学会应对突发事件。同学们，灾难无情，生命脆弱。我们应当掌握必备的安全知识，树立安全意识，学会自我保护，提高预防各种灾害和安全事故的能力。

（三）回顾总结收获。

同学们谈本节课的收获。生活中要做到安全第一，不要有安全隐患的意识。要学会保护自己，珍爱自己的生命。遇到危险情况要沉着冷静，根据所学安全知识进行自救自护。同时要善于总结经验教训，不怕麻烦，时刻警醒自己“我会保护自己”。在安全的问题上，“一失足成千古恨”，所以我们要时刻牢记安全重于泰山！同学们齐唱祝你平安。平安是福！平安是家庭幸福的基础！

（四）拓展延伸，畅谈感受。

同学们一起交流一下平时还应注意哪些方面的安全？家庭安全、交通安全、防火安全等等的安全教育是一个长期而且艰巨的任务，需要我们认真长久的去做。只有将安全看做自己生命的一部分来珍视的时候，才能真正实现安全教育所希望的目标！让我们将安全牢记于心，携手一起呵护生命，保护自己！让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，让生命在安全的庇护下绽放异彩，让平安的快乐围绕在每一个同学的身边！下课！

五、教学反思

生活中安全与我们的生活和学习有密切的关系，我们要树立自身的安全意识，遵守校规校纪，时刻把安全放在心里时刻把安全牢记心间做到警钟长鸣！相信只要我们掌握了必要的安全知识，树立了正确的安全观念，我们每个人都能做自己安全的守护者！

防意外伤害安全班会教案反思

一、教学内容：

学习一些家居安全、交通安全、防暑防雨等知识。

二、教学目标：

1.让学生初步掌握一些家居安全、防暑防雨的急救措施。

2.让学生培养社会实践能力。

3.让全体学生掌握一些安全防护常识。

三、教学准备：

1.搜集一些家居安全、防暑防雨等知识。

2.把一些安全警示图片展示给学生看。

四、教学过程：

（一）导入：

今天老师给同学们带来了一些图片，你们看看这些图片上的人他们怎么了？

学生说：他们受伤了。

教师：这些人为什么会受伤呢？原来他们没有注意安全。现在请同学们看看这则案例。

（二）分析案例：

让几名学生上台说说他们的案例，谈谈自己这样做的危害。并改正。

（三）家居安全：

1.不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳，更不要在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线缠绕在铁钉上。发现电线老化或破损应及时向家长或老师反映，并提出处理意见，不可随意将电线摆弄。

2.发现有人触电时在作出抢救，一定要头脑清醒，千万不要惊慌失措，在用绝缘棒将电线从触电者身上挑开之前，要避免自己直接接触触电者。触电急救，首先要看是否有呼吸，有呼吸要优先用手指将离心脏近端的口鼻捂住，等待医护人员到来；如果呼吸停止则要进行口对口吹气；如果没有呼吸又没有心跳则要进行胸外按压与人工呼吸交替进行的心肺复苏术。胸外按压与人工呼吸要注意交替进行