五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷附答案（典型题）.docxVIP

五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.当我们过马路时，需要做到（??）。

①强行通过，车让人行

②红灯不行绿灯行

③环顾左右，确保安全再行走

④走斑马线，不翻越马路中间护栏

A.①③④???B.②③④???C.①②③???D.①②④

2.（??）不属于公共场所。

A.电影院

B.小明家

C.图书馆

D.游乐场

3.在公共生活中，人们需要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象，下列做法不符合公共生活要求的是（??）。

①在公园里随意遛狗

②公交车上与同学相谈甚欢时，放声大笑

③在景区旅游或其他公共场所，不随地乱扔垃圾

④乘坐高铁，旁边的座位上没人时，横躺在座椅上听歌

A.①③④???B.②③④???C.①②③???D.①②④

4.漫画《共享单车变私享单车》说明了（??）。

?

A.人民生活贫困，买不起私人自行车

B.人们拥有充分的自由和权利

C.这些人没有正确认识和处理个人利益和公共利益之间的关系

5.志愿者精神是（??）。

A.奉献、友爱、互助、进步

B.爱岗敬业?诚信友善

C.奉献团结互助敬业

6.当我们乘车发现老年人没座时，我们怎么办（）。

A.站起来，主动给老年人让座

B.装作没看见，反正与我无关

C.学习一天很累了，凭什么让座

二.填空题(共6题，共20分)

1.良好的公共（???）是人们安居乐业的保障，是社会（???）和进步的基础。

2.中华民族历来就有（???）、乐善好施的传统美德。

3.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线，这就是通常所说的（???）。

4.当外卖小哥把外卖送到你手中，你可以（???）。

5.平等友善可以传递（???）。在温暖的友善传递中,我们（???）、?（???）,我们的社会将会更加美好。

6.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加（???）、（???）,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。

三.判断题(共6题，共12分)

1.民事主体不得滥用民事权利损害国家利益或他人合法权益。（?）

2.文明有礼要自觉约束自己的行为，它体现在每个人的一言一行中。（?????）

3.张蒙的爸爸在高速路上行驶时从应急车道上超车。（??）

4.爸爸说临时把车停在消防通道上，一旦有事马上开走就行了，不会给大家带来麻烦。（?）

5.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识，是一个文明国家精神的体现。（??）

6.展现文明，我们青少年可以从力所能及的小事做起，从自己做起。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。

交通场所??????医院

文化娱乐场所?????候车室

体育场所??????电影院

就诊场所??????踢足球

五.填表题(共1题，共12分)

1.完善表格，再回答问题。

从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点？

六.简答题(共6题，共34分)

1.当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时，我们应该怎么做？在博物馆参观，听讲解员介绍展品时，我们又应该怎么做？

2.什么是志愿者？

3.共建有序生活，我们可以怎么做？

4.社区是我们生活的家园，需要我们共同维护。我们还应该走出社区，走向社会，服务社会。作为小学生的我们，应该如何服务社区，服务社会？

5.为了宣传友善相待的传统美德，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？

6.对于身边的弱势群体，我们应该怎么做？

七.辨析题(共1题，共4分)

1.雯雯在学校生活中，有爱乱扔垃圾的小毛病，有时课间还在教室内大声喧哗，去食堂打饭的时候喜欢插队，同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说：“你们喜不喜欢没关系，只要我自己觉得舒服就行了，我还可以过得随心所欲。”雯雯的这一说法对吗？说说你的理由。

八.材料题(共1题，共8分)

1.读下面材料，回答问题。

90后东北小伙零下19度“逆行”：无偿接送医护人员上下班

2月18日，清晨六点，室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停，刘旸用铲子把车身的雪清理干净，又花了半小时把车道清出来。7点，他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。

因为疫情防控，从1月28日开始，通化市全部道路客运班车暂停营运；全部公交车（城际、城乡、市区）暂停营运；各公路客运站暂停运营；出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。

得知消息后，刘旸琢磨着，“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是，他把自己的想法告诉了家人，没想到，父母和女朋友都没