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五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面不是公共场所的是(?)。
A.学校
B.医院
C.剧院
D.卧室
2.下列属于公共设施的是(??)。
A.??
B.??
C.??
3.下面关于公益活动的说法正确的是(??)。
A.公益活动与我们每个人息息相关
B.公益活动吃力不讨好,能不去就不去
C.作为一名小学生,参加这样的活动没有必要
4.(??)可以传递正能量,在温暖的友善传递中,我们相互理解,相互尊重,我们的社会将会更加美好。
A.公共生活
B.公共利益
C.平等友善
D.公共秩序
5.下列不属于爱心公益活动的是(??)。
A.小勇爸爸为城区考生提供免费高考爱心车
B.田家炳基金会捐资建立爱心小学
C.小军帮助小明学习英语,并向小明索要50元零花钱
6.小明和小华去银行交保险费。到银行后,小华就想领小明往前面插队。小华的行为(??)。
A.能够提高行动的效率
B.是破坏公共秩序的行为
C.能够随机应变,将来会大有出息
二.填空题(共6题,共20分)
1.参与(???)能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
2.公共生活中,我们的(???)是公开的,所以更要注意自己的言谈举止,展示良好的形象。
3.公共生活中,人们的行为是(???)的。人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。
4.(???)需要共建,(???)需要共享。只有共同维护(???),才能给好的享受(???),保障大家的共同利益。
5.(???)是凝聚人心、增强正能量的事业。
6.维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的(???)、法制的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.只有那些企业家们捐赠大量的金钱才能说是服务社会。(??)
2.公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。(??)
3.公益事业是成年人的责任,与我们无关。(??)
4.高速公路上的应急车道被视为救援时的“生命通道”。(??)
5.维护公共秩序,要从规范我们自己的行为做起。(??)
6.下面图形是禁止吸烟的标志。(??)
?
四.连线题(共1题,共10分)
1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。
保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物
加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆
五.填表题(共1题,共12分)
1.完善表格,再回答问题。
从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点?
六.简答题(共6题,共33分)
1.爱是人类最美丽的语言,爱是正大无私的奉献,我们要做爱心的传递者。举一例说说,你是怎样把自己的爱心变成行动,向他人传递你的爱的。
2.如何看待破坏公共设施的行为?
3.设计一份“公共生活秩序单”。
4.如何让社区成为社会和谐的基础?
5.在社会生活中,社会成员之间如何做到平等相待?
6.为了宣传友善相待的传统美德,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.假期里,几个小伙伴去图书室看书,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看书,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
八.材料题(共1题,共8分)
1.读下面材料,回答问题。
90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班
2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。
因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。
得知消息后,刘旸琢磨着,“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是,他把自己的想法告诉了家人,没想到,父母和女朋友都没有阻止他,只是叮嘱他,“做好防护措施!”
“疫情面前,出不了多少钱,但我可以出力!”1月29日,刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息:“因全市公交,出租停运,如果有医护工作者,上下班不便可以联系我免费接送。”
对于90后小伙刘旸的做法,你有什么感想?你身边有这样类似事例吗?说说你身边无私奉献的事例。
九.综合题(共2题,共24分)
1.情境再现。
小刚乘坐公共汽车回家。上车后,他抢了一个
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