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五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.人们在公共空间中的生活,构成了我们的(??)。
A.公共生活
B.公共场所
C.公共秩序
2.和谐社会的创建,需要彼此的关爱,你认为下列行为符合这一说法是(??)。
①不管天有多冷,我们也按时上学
②我们为需要帮助的残疾人热心服务
③同学遇到难题,向我求教,我热情帮助,耐心讲解
④餐馆老板为环卫工人免费提供爱心早餐
A.①③④???B.②③④???C.①②③???D.①②④
3.做一个有道德素养的公民,下列行为错误的是(??)。
①电影院里高声喧闹
②向车窗外抛生活垃圾
③随手关闭水龙头
④在公园里随意遛狗
A.①③④???B.②③④???C.①②③???D.①②④
4.生活中,我们都反感这样的行为(??)。
①乘坐公交车依次排队,有序上下??
②高铁上,怕对方听不见,高声说话??
③在小区里文明养犬??
④商场购物结账时碰到熟人,大声寒暄??
⑤把自行车长时间放在楼前的无障碍通道上?
⑥旁若无人的在公园的长椅上躺着
A.①③⑥???B.②④⑥???C.②④⑤⑥
5.对下图漫画理解有误的是(??)。
?
A.这样有利于建设和谐美好的生活
B.这样有利于传递正能量
C.说明只有帮助孤寡老人才是参与公益
6.在成长过程中,我们会逐渐融入广阔的公共生活,以下不属于公共生活的是(??)。
A.在家中完成老师布置的作业
B.学校组织观看电影
C.到电影院看电影
二.填空题(共6题,共20分)
1.(???)是凝聚人心、增强正能量的事业。
2.随着社会的发展,公共生活越来越(?????)。人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决(?????),增加生活的(?????),丰富人生的(?????)。
3.我们应该平等地对待弱势群体,自觉维护他们的(???),并为他们提供力所能及的(???)。
4.建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互(???)。
5.新中国在不长的时间里,实现了(???)领域的全面恢复、发展,建立了比较完整的(???)体系,这一切都是在向全世界宣告:一个充满生机和希望的中国已经巍然屹立在世界的东方。
6.建设和谐美好的社会生活,需要彼此(?????),相互帮助。
三.判断题(共6题,共12分)
1.抗击新冠肺炎期间,医护人员给了人们很多关爱。(?)
2.为灾区捐款,资助贫困学生是一种公益活动。(??)
3.公共生活中,我们的行为是公开的,所以更要注意自己的言谈举止,展示良好的形象。(??)
4.每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐生活的受益者。(??)
5.公共生活秩序会束缚人们的行动,所以我们感觉不方便。(??)
6.文明礼貌不是空洞的口号,体现在每个人的一言一行中。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。
保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物
加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆
五.填表题(共1题,共12分)
1.完善表格,再回答问题。
从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点?
六.简答题(共6题,共38分)
1.李阳同学晚上放学回家经过小区门口,发现门口的路灯没有亮,他认为:“路灯不亮是小区物业的事,与我无关”,然后就回家了。
你认为李阳的想法对吗?如果是你,应该怎么做呢?
2.我们应该如何对待弱势群体?
3.参与公益活动中的方式有哪些?
4.你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为,请你和同学们分享一下。
5.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的生活更丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好。如何维护公共利益?
6.有秩序的公共生活有什么作用?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.星期天,有些小朋友在公园里大声喧闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?
八.材料题(共1题,共8分)
1.“人在外遇到困难是难免的,本店免费提供晚餐,只要你小声告诉店员要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人”,西安有一家餐厅贴着这样一张小字条,这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。
(1)根据材料中老板的行为,说明什么是善良。
(2)餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求?
(提示:社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善)
九.综合题(共2题,共20分)
1.公共生活中,我们可以为身边需要关爱的人做些什么,请补充完整下面情景句子。
①遇到问路的外地人,我们可以(??????
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