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五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷及参考答案(黄金题型).docxVIP

五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷及参考答案(黄金题型).docx

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五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.爷爷突然生病了,我可以(??)。

A.只管自己好好上学

B.抽时间多陪陪他,安慰他

C.让爸爸妈妈照顾他

2.我家祖祖辈辈都热爱读书,父母一直(??)我的读书习惯。

A.开阔视野

B.注重培养

C.动手能力

D.创新意识

3.每个人都想有一个和睦的家庭,但是创建一个和谐家庭需要(??)。

A.是家长的责任,与我们无关

B.父母和子女相互沟通和理解

4.你这样做是最棒的(??)。

A.春节爷爷奶奶来我家住,我很不习惯

B.我会给远方打工的父母经常打电话

C.埋怨经常加班的爸爸不陪我玩

5.每天穿什么衣服妈妈都要管,我该怎样做才好?(?)

A.听她的吧,谁叫她是妈

B.跟她仔细谈谈,争取相互理解

C.假装听话,再偷偷换别的

D.从来都不把她的话当回事

6.这,不是爱:(??)。

A.父母对我管教很严格,他们传给了我严谨的作风

B.爷爷给我很多压岁钱,说让我随便买玩具

C.父母很爱读书,也特别注重培养我读书的好习惯

二.填空题(共6题,共30分)

1.优秀家风意蕴深远,是(???)、(???)、(???)的人生信条。

2.在成长过程中,我们的(???)逐渐发生了变化,很多事有了自己的(???)。

3.在自主选择中,我们需要(???)的意见,也要从自己的(???)出发,争取一些锻炼和成长的机会。

4.当家人在感叹“(???)”的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在(???),也在成长。我们和他们之间的相互(???)和(???)最为重要。

5.家人的人生经历、生活(???)相对丰富,我们与他们在生活态度、观念、(???)、行为方式等方面会有所不同。

6.拥有美好幸福的(???)是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要所有家庭成员(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.家人需要了解我们,我们也需要了解家人。(??)

2.家风与每个家庭息息相关,与社会风气无关。(??)

3.父母对我们的批评和教育,其实也是对我们的爱。(??)

4.我们要远离可能对我们小学生产生危害的地方,如酒吧、网吧、歌厅等。(??)

5.家风不好,也能家道兴盛、和顺美满。(??)

6.主动与家人交流,能增进相互之间的了解与理解。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.我会连。

妈妈的爱是香的????像阳光和火炉

妈妈的爱是甜的????像鲜花

妈妈的爱提清新的???像蜜糖

妈妈的爱是宁静的???像森林中草地

妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云

妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨

五.简答题(共6题,共35分)

1.很多人向往一个家,请问:这是为什么?

2.当你遇到困难挫折,或有了苦闷和烦恼的时候,你会向父母倾诉吗?为什么?

3.“天下之本在家”,优秀家风蕴含哪些传统美德(至少三个)?

4.你已经是五年级的学生了,这次的新冠肺炎疫情期间是不是让你自理自立的能力更强了,具体表现有哪些呢?(开动脑筋多写几条吧!)

5.你经常和家人聊哪些话题?

6.爸爸工作很辛苦,每次回家饭菜都凉了,对此,你会怎么做?

六.辨析题(共1题,共10分)

1.子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。这种做法是否正确,为什么?

判断:(????????)理由:(????????)

七.材料题(共1题,共9分)

1.情景再现。

“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?”

妈妈一:一起学习?是一起玩吧!不许去!

妈妈二:来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了。

妈妈三:你的理由是什么?(能互相学习,和同学处好关系。)去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意安全,在别人家要有礼貌,懂规矩。

(1)从以上三位妈妈的不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱?

(2)你怎样理解这些不同方式的爱?

(3)如果不同意去的是你的妈妈,你会怎样说服她?

八.综合题(共2题,共16分)

1.习近平在十八届中央纪委六次全会上强调:“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家,在管好自己的同时,严格要求配偶、子女和身边工作人员。”请你说一说,习近平为什么如此重视家风建设?

2.优秀家风凝聚着祖先智慧的教诲,可以使我们明是非,知廉耻,懂礼让、守本分,是社会中的一种道德正能量,需要我们要代代传承。结合课本内容,谈谈优秀家风对个人、对社会有些什么积极作用?

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.凝聚情感;涵养德行;砥砺成才

2.心理;想法

3.听取父母;实际

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