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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.玲玲将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（??）的方法发现盐溶解在了水中。

A.搅拌????B.观察????C.品尝

2.观察小动物我们要（??）。

A.不伤害小动物????B.把动物的家搬走?????C.把小动物带回家

3.如图，我们平常说的鱼刺是鱼的（??）。

A.骨骼????B.内脏????C.血管

4.下面（??）不会流动。

A.玻璃????B.空气????C.水?

5.食盐在（??）溶解的更快。

A.热水中????B.凉水????C.一样快

6.水中生活，用鳃呼吸，用鳍游泳，卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是（??）。

A.鳝鱼????B.鳄鱼????C.黑鱼

二.填空题(共6题，共34分)

1.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（??）。

2.校园里的动物有（???）（???）、（???）、（???）、（???）等。

3.到校园里寻找动物要带（???）。

4.我们要观察蜗牛的（???）（???）（???）。

5.寻找小动物的工具有（???）、（???）、（???）、（???）。

6.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气是一种无色、无味、会流动、透明的气体。（??）

2.水和洗发液都会流动。（??）

3.要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重，掂一掂的方法比称一称更准确。（??）

4.溶解到水中的物质是消失不见了。（??）

5.蜗牛没有眼睛。（??）

6.水和牛奶都是没有味的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将天平各部分与对应的名称连线。

五.填表题(共1题，共8分)

1.将相应序号填入表格内

①牛奶??②水??③酱油??④醋??⑤冰

六.简答题(共5题，共25分)

1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

2.在这一单元的学习中，你一定认识了不少动物，除了蜗牛，你还了解哪些动物?选择一种动物，画一画，写一写，介绍给大家吧！

3.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

4.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

5.写出5种会飞的动物的名字。

七.综合题(共3题，共15分)

1.请画出你喜欢的一种小动物，并标出动物的名称，不会写的字用拼音代替。

2.用盒子装物品。

1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是（??）。

A.?????B.????C.

2.下列平铺方法中，方法（??）装的橡皮最多。

A.????B.???C.

3.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（??）有关。

A.轻重????B.形状????C.颜色

3.1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.天平的一端放置两个碗，另一端放置砝码，称量两个碗的重量

B.天平的两端分别放置两个碗

C.分别称量两个碗的重量

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小????B.材质????C.形状

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.比较

2.蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓

3.工具

4.身体；反应；运动

5.棉签；放大镜；笔；记录夹

6.猫；狗；猴子

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.②④⑤；①③；①②③④；⑤

六.简答题

1.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

2.如下：

3.重量、大小、透明与否。

4.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。

5.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂

七.综合题

1.如下：

2.A；C；B

3.B；B