高二生物种群和生物群落教案.docx

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高二生物种群和生物群落

一、教材分析

本节表达了“种群的特征、种群数量的变化、争论种群数量变化的意义、生物群落的概念、生物群落的构造”等内容。

在本节的引言中，首先提出两个在渔业和农业生产中常常遇到的问题，让学生了解争论种群的必要性。

关于种群的特征，教材中介绍的是与种群的数量变化亲热相关的特征：种群密度、诞生率和死亡率、年龄组成、性别比例。

为了对学生进展科学方法教育和人口教育，还以小字形式介绍了“标志重捕法和我国人口的增长状况”。

种群数量的变化包括“种群的增长、波动、稳定和下降”等，由于课时所限，教材主要表达了种群的增长，包括种群增长的“J”型曲线和“S”型曲线，然后表达