六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷附参考答案（巩固）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.(共10题，共20分)

1.下面属于非可再生能源是（??）。

A.石油，天然气

B.森林，淡水

2.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.海啸造成人员失踪

B.台风摧毁房屋

C.车祸造成人员伤亡

3.《中国的减灾行动》（??）称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人。

A.红皮书

B.绿皮书

C.白皮书

D.黄皮书

4.在中国被称为“母亲河”的是（??）。

A.渭河

B.辽河

C.长江、黄河

5.防震减灾，需加强科学研究。下列说法正确的是（??）。

A.发达国家发生地震的频率已经很低

B.由于科学技术的进步，地震给人类造成的危害程度已经很低

C.发展中国家地震多发，其造成的损失也远远高于发达国家

D.地震监测预警系统的建立，能够提高对地震的快速反应能力，对灾情有“缩小”作用

6.我国造成损失比较大的自然灾害是（??）。

A.地震

B.风雹

C.低温冷冻

7.对人与自然的关系认识正确的是（??）。

A.自然资源是取之不尽的

B.人与自然已经和谐

C.破坏自然必将威胁人类自身的发展

D.保护环境必然要停止对资源的开发

8.为保护我们赖以生存的地球，小学生应（??）。

A.每天让家长开汽车接我上下学

B.每天乘坐公交车上下学

C.我们年纪小，保护地球与我无关

9.《中国的减灾行动》（??）称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人。

A.红皮书

B.绿皮书

C.白皮书

D.黄皮书

10.1519-1522年率领船队进行环绕地球一周航行的是（???）。

A.哥伦布

B.郑和

C.麦哲伦

二.(共10题，共50分)

1.由于人类过度开采资源，无节制排放大量温室气体等，地球出现了（???）、（???）、（???）等问题。

2.为了有效地保护地球，实现（???）发展，世界各国通过签订（???）、制定（???）的等方式来限制人类对地球的伤害。

3.保护（???）是每个人应尽的义务，让我们（???）把碧绿还给森林，把未来还给海洋，把清澈留给天空。

4.人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的规律。

5.煤炭、石油、天然气等（???）能源因过度（???）而面临（???）。

6.在人类防御自然灾害的过程中，（???）也是约束人的行为、减少自然灾害危害的（???）。

7.人类在生产、生活中（???）的行为也会诱发或加重（???）。

8.我国常见的自然灾害有旱灾、（???）、（???）、（???）等。

9.（?????）终年白雪覆盖，气温非常低。整个冬天看不到太阳；夏天，直到午夜，太阳还挂在地平线上。

10.生物赖以生存的森林、湖泊、（?????）等正以惊人的速度（?????）。煤炭、石油、天然气等（?????）能源因过度（?????）而面临（?????）。

三.(共10题，共20分)

1.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。??（??）

2.保护环境只是发达国家的责任，发展中国家不需要尽到保护环境的责任。（??）

3.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（?）

4.水不能循环利用。（??）

5.使用一次性塑料袋可以节约资源。（??）

6.离开了地球，人类照样能够生存。（?）

7.环境问题对于地球来说是小事，因为地球有很强的自我净化能力。（??）

8.保护地球是国家的事情，我们小学生并不能做什么。（??）

9.黄河和长江是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。（??）

10.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑。（??）

四.(共1题，共4分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

五.(共6题，共63分)

1.长期以来，我们所生存的环境出现了哪些问题？

2.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？

3.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。

排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病

4.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？

5.我国主要的自然灾害有哪些？自然灾害会带来哪些影响？

6.随着时间的推移，地球的环境出现了哪些问题？为什么会出现这些问题？

六.(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。

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