替代与收入效应多媒体教学课件.pptVIP

学以致用运用下列词语写一段话：孜孜不倦、吹毛求疵、寻章摘句作者简介：培根（1561——1626），毕业于剑桥大学，是英国哲学家、作家，他的散文对英国乃至全世界影响都很大。他的作品风格平易流畅，笔法灵活，语言警辟，启人深思。知识就是力量

1、读书的正确目的2、读书的方法3、读书能塑造人的性格和弥补精神上的缺陷第一：开头到“全凭观察得之”第二：从“读书时不可存心诘难作者”到“始能无知而显有知”第三：从“读书使人明智”到结束。文章重点谈了三方面的内容：试找出文中的一些观点，并体会作者如何论证观点，以及运用此方法的好处1、观点：读书能够塑造人的性格。先举例论证（具体容易让人信服）2、观点：读书能够弥补人精神上的缺陷。用比喻证明观点。（生动形象，通俗易懂）3、读书对人的作用很大对比论证（说理更全面、有力）请选择自己喜欢的名言警句朗读并积累，说说自己喜欢的理由。

（可从修辞、词语的运用、句子的含义等方面有选择的谈）本文在写作上的特点：1、运用比喻说理2、运用排比说理3、运用对比说理4、运用举例说理5、语言警辟你还有哪些不理解之处？提出来大家共同探讨。或者你对作者的某个观点有什么看法，与大家交流一下。读万卷书行万里路你还积累了哪些关于读书的名言？请选择一句作为自己的观点，并选择运用比喻论证、举例论证或对比论证的方法来阐述自己的观点（100字左右）。名人论读书▲开卷有益。——【宋】赵光义▲书籍是人类知识的总结，书籍是全世界的营养品。——【英】莎士比亚▲书籍是人类进步的阶梯。书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮着我在一片烂泥塘里站了起来，如果不是书籍的话，我就会沉没在这片烂泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。——【苏】高尔基▲一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——【瑞士】凯勒▲书就是社会，一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情和气质，使之高尚。——皮果夫名人论读书▲不好的书也像不好的朋友那样，可能会把你戕害。——【英】菲尔丁▲任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。——【德】马克思▲读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——【德】歌德▲旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——【宋】苏轼作业设计将拓展练习整理成一篇小议论文。替代效应和收入效应需求规律的图形表示根据需求规律，商品的价格下跌之后，会使得商品的需求量增加。yxx1x0需求规律的例外（吉芬商品）但是需求规律也有例外，例如吉芬商品。xx1x0为什么会有吉芬商品为什么会有诸如吉芬商品这样的需求规律的例外，需要对需求规律进行进一步的深入研究。当商品的价格发生变化之后，究竟会对消费者的消费产生什么样的影响呢？商品的价格下降之后，会给消费者带来什么样的好处呢？电影票降价了！某电影爱好者的每月可支配收入为1000元，虽然生活拮据，他每月依然坚持用其中的160元用来上影院看四场电影（票价40元一张），其余的840元用于其他消费。现在，电影票降价了！从40元跌到20元，正当该消费者高兴的准备遵从伟大的需求定律，每月多看3场电影时。他不慎的遗失了宝贵的80元钱。现在，消费者的可支配收入是920元，他似乎回到原来的状况。也就是说，依然是4场电影＋840元的其他消费正好把钱花光。请问，此时他会不会保持原有消费方式不变呢？电影票降价对他还有没有影响？答案电影迷经过深思熟虑后发现，虽然他这个月的可支配收入仍然只能维持4场电