六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷含答案（基础题）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.(共10题，共20分)

1.下列说法错误的是（??）。

A.破坏森林，易造成洪涝灾害

B.破坏森林，不易造成山体滑坡

C.保护森林，人人有责

2.以下仅占地球表面的29%的是（??）。

A.陆地

B.海洋

C.高山

D.盆地

3.山区常见的自然灾害是（??）。

A.台风、海啸

B.寒潮、洪涝

C.泥石流、滑坡

4.下列属于环境污染的是（??）。

A.海洋上大面积的石油泄露

B.亚马逊热带雨林遭受破坏

C.山体滑坡

5.下列自然灾害与防灾措施对应错误的是（??）。

A.西北防护林——防御风沙

B.砍伐森林——防治滑坡

C.设置防护网——防崩塌

6.中国的祖先倡导（??）的思想，注重人与自然的和谐相融，给现代社会的发展提供了很好的借鉴。

A.勤劳节俭

B.与人为善

C.天人合一

7.关于我国的自然灾害，下列说法错误的是（??）。

A.我国发生的自然灾害种类多、分布广

B.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一

C.我国主要的自然灾害不包括台风、洪涝、地震和滑坡

8.为应对我国人口老龄化、出生性别比失调等问题，一对夫妇可生育（??）孩子的政策于2016年1月1日起正式实施。

A.一个

B.两个

C.三个

D.多个

9.为了保护我们赖以生存的家园，下列做法符合环境保护的是（??）。

A.将垃圾分类

B.使用塑料袋购物

C.随意破坏森林资源

D.使用一次性筷子

10.当自然灾害发生时，我们应该（??）。

A.团结互助

B.漠不关心

C.远远逃离

二.(共10题，共30分)

1.人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的规律。

2.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

3.除了自然的原因外，人类在生产、生活中（???）会诱发或加重自然灾害。

4.气象灾害严重的预警信号是（???）色。

5.如果人类不尊重自然，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到大自然的（???）。

6.在人类防御（???）的过程中，（???）也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。

7.（???）为人类生活提供了所需要的空间、环境和（???）。

8.2020年新冠肺炎疫情发生后，全国人民发扬“一方有难，（???）”的精神共同应对灾难。

9.在人类防御（?????）的过程中，（?????）也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。

10.（?????）是人类美好的家园，（?????）是我们的母亲。

三.(共10题，共20分)

1.国家标准规定的安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色。（??）

2.人与自然是生命共同体。（?）

3.平时，我们提倡使用一次性筷子。（??）

4.人类不是自然的对手，在自然灾害面前只有观望等待。（??）

5.离开地球，人类一样可以找到适合居住的星球。（??）

6.每年的6月5日是环境日。（??）

7.人类对树木过度砍伐是破坏环境，不会造成地球变暖。（???）

8.电子产品给我们带来了方便，也带来了污染环境的电子垃圾。（??）

9.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑。（??）

10.蓝色预警信号表示一般。（??）

四.(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.(共6题，共47分)

1.怎样防御自然灾害？

2.爱护我们的地球家园，我们应该怎么做？

3.你的家乡经历过什么自然灾害？

4.根据你生活中的观察和所学到的知识，你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？

5.自然灾害会造成什么后果？

6.请你谈一谈：清洁能源，新能源。

六.(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。

镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱。下午，老人再一次出现，又捐出了100元。原来，他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难！”

问：①请列举你身边类似的示例，这些事例体现了怎样的抗灾精神？

②自然灾害发生时，我们应该怎么办？

七.(共1题，共1