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人教部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共8题,共16分)
1.在日常生活中,我们尊重他人表现在(??)。
①对人有礼貌
②尊重他人的劳动
③认真倾听他人的观点
A.①②????B.②③?????C.①②③
2.在具体问题的看法上,我们应坚持自己的想法,(??)。
A.不听取别人的想法
B.同时也要听取别人的想法
C.认为别人的想法都是错误的
D.认为别人应该听取自己的想法
3.古人说:“敬人者,人恒敬之”。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见(??)。
①自尊的同时还要尊重他人
②不尊重他人的人,不可能赢得他人的尊重
③要受人尊重,必须严格要求自己,学会尊重他人
④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏
A.①②④???B.②③④???C.①②③???D.①③④
4.在中国被称为“母亲河”的是(??)。
A.渭河
B.辽河
C.长江、黄河
5.许多国家人们见面时最常见的礼节是(??)。
A.握手
B.双手合十
C.贴面
D.拥抱
6.生活中场景不同,我们承担角色是不一样的,你认为与角色不相匹配的是(?)。
A.在家里我是王子或公主
B.在商场里我是顾客
C.在学校里我是学生
7.中华文明的重要发祥地包括(??)。
①长江流域?
②黄河流域?
③黑龙江流域?
④珠江流域
A.②④????B.②③????C.①②????D.①④
8.吾日三省吾身的典故出自(???)。
A.孔子
B.孟子
C.曾子
二.填空题(共8题,共28分)
1.相信自己的价值,不(???),(???)就是尊重自己的重要表现。
2.地球是人类赖以生存的家园,它为人类生活提供了所需要的空间、(???)和(???)。
3.一旦遇到灾害发生,应(???)、随机应变,一切以(???)为重。
4.19世纪中叶,(???)提出“进化论”。
5.世界人民热爱和平,(???)是当前国际社会的主要趋势,(???)的频率和规模均呈下降趋势。
6.在与自然的斗争中,人类形成了不屈不挠、(???)的(???)精神。
7.(???)利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田,把尼罗河变成了“粮仓”。
8.蒸汽机的发明和改造,为人类生产和生活提供了新动力,人类社会进入(?????)时代;后来,(?????)取代蒸汽动力,成为机器大生产的主要动力。
三.判断题(共10题,共20分)
1.中国是联合国安理会的常任理事国,所以,中国必须全力参与和支持联合国的各项工作和活动。(??)
2.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在反思自己。(??)
3.善于反思,有利于我们走向成功。(??)
4.东南亚国家联盟是一个世界性组织。(??)
5.如果每天反思的时间不太长,就不会有收获。(??)
6.各种文化应该和平共处,共同发展。(??)
7.宽容他人是有限度、无原则的。(??)
8.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互尊重。(?)
9.有了自救自护的知识,我们就不会受到自然灾害的伤害。(??)
10.中国的甲骨文对人类文明史产生了重大影响。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请把下面相关联的两项连接起来
哥白尼??率船队七次下西洋
郑和??提出“日心说”
达尔文??提出了“进化论”
爱迪生??成功研制出耐用的白炽灯泡,
五.填表题(共1题,共16分)
1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织,是一般性国际组织还是专门性国际组织。请你相对应的括号内打“√”。
六.简答题(共6题,共51分)
1.我国在联合国发挥着那些重要作用?
2.你认为反思有必要吗?为什么?
3.我国主要的自然灾害有哪些?自然灾害会带来哪些影响?
4.举例说明互联网+对自己生活、学习的影响?
5.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国做了哪些举措?
6.中国在联合国中的地位和作用。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。
八.材料题(共2题,共16分)
1.阅读材料回答问题。
材料:刘青在学校有点调皮,经常在教室里乱跑,把同学的文具碰到地上也不道歉。还经常给同学取外号,嘲笑同学。同学们都很宽容他,有同学好心提醒他,他竟然说:“这是我的自由,你真是多管闲事!”一天,班上转来新的同学,刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时被班主任老师发现了,班主任非常生气,认为刘青的做法很不尊重人,让他向新同学道歉,并在全班做检讨。慢慢地,同学们都疏远他了。
(1)刘青有哪些行为导致同学疏远他?这可以推断出刘青是一个什么样的人?
(2)要想得到同学们
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