第15课《青春之光》习题课件+2024—2025学年统编版语文七年级下册.pptxVIP

25年春最新部编版初中七年级语文下册素养训练;为大力弘扬脱贫攻坚精神，校刊编辑部准备完成一期“脱贫攻坚”主题专刊，请你阅读资料后完成1～6题。

为了打赢脱贫攻坚战，全国有300多万名干部奔赴农村和山区，____第一书记和驻村干部，1800多人牺牲在一线。

黄文秀，广西百色市委宣传部干部。她大学毕业后_____回到家乡，在脱贫攻坚第一线铆(mǒu)足了劲儿。执拗(niù)的她，一次次翻山越岭、“围追堵截”，多少个夜晚辗转难眠，硬是凭自己的一颗诚挚(zhì)之心让村;民对她敞开了心菲，成功访遍贫困户。最终，化作春泥为护《脱贫之花》的她带领88户贫困户实现脱贫，将美好青春定格在了30岁。

姜仕坤，贵州晴隆县委原书记。这名大山里成长起来的干部，扎

(zhā)根一线访贫问计，大力发展“羊、茶、果、蔬”等特色产业，“一心只为老百姓过上好日子”，用自己46年的短暂生命________了对党和人民的承诺……

赤子其人，寸心如丹。无论是大山里成长起来的干部，还是归来的学子，他们都能够用行动践初心、以热血赴使命，成为________的时代英雄！;1．文中注音不正确的一项是（）

A．铆(mǒu)B．拗(niù)

C．挚(zhì)D．扎(zhā)

;2．文中加点词语有错别字的一项是（）

A．围追堵截B．辗转难眠

C．心菲D．承诺

C．心扉。;3．文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（）

A．担当毅然兑现名副其实

B．担当欣然实现名副其实

C．担任毅然兑现当之无愧

D．担任欣然实现当之无愧;4．文中画横线句子有一处标点使用不当，请找出并修改。;

5．文中画波浪线句子语序不当，请修改。

;6．把生命奉献给脱贫攻坚事业的黄文秀，先后被追授“时代楷模”“全国优秀共产党员”“全国脱贫攻坚楷模”等荣誉称号。请结合课文内容为她拟写一则颁奖词。(至少使用一种修辞手法，不少于30字)

;7．最美的颜色是青春的颜色，晕染出青春的色彩就拥有了生命的底色。学校拟举行有关“青春”的综合性学习活动。请阅读以下材料链接，根据要求参与以下活动。

材料链接：

《楚辞》云：“春气奋发，万物遽只。”孟郊在《劝学》中说：“青春须早为，岂能长少年。”朱熹在《偶成》中说：“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”陆游在《夜泊水村》中说：“一身报国有万死，双鬓向人无再青。”李大钊说：“进前而勿顾后，背黑暗而向光明，为世界进文明，为人类造幸福。”;(1)根据例句，仿写句子。

例句：青春是风起云涌中，推起惊澜的后浪。

;(2)根据材料链接的内容，说说正值青春年华的我们应该拥有怎样的青春。

;8．分别概括《青春之光》的三个小标题的内容。

;9．本文表达了对黄文秀怎样的思想感情？

;92篇“扶贫日记”背后的故事

毕业于天津大学的骆胤成一直在云贵高原的大山深处，两年间，他用692篇扶贫日记记录了小凉山翻天覆地的变化，定格了老百姓摆脱困顿后的张张笑脸，字里行间也标记着大国脱贫路上一个个骆胤成的小奋斗。

在广阔的天地中找寻“出路”

“广阔天地，大有可为！”这是骆胤成刚到小凉山时，在第一篇扶贫日记里写下的第一句话。;初来乍到的骆胤成兴奋地跟着村干部，走进一个个农户家探访，可一开口才发现，自己说的普通话村民一句也听不懂。出发前，骆胤成心中盘算的电商带货、产业扶贫等计划要想马上落地，都不现实。

出路在哪儿？骆胤成苦苦思索着。

各种各样的“路”也出现在他的日记中。骆胤成与扶贫工作队的任务是对贫困对象进行“户户清”遍访、动态管理，同时进行农村危房改造，开展教育扶贫、消费扶贫等。他们常常夜深了还在翻山越岭的路上。他在日记里写道：“晚饭后继续入户调查，天色渐渐黑了，今夜没有月亮，;大山上也没有路灯，黑漆漆的一片，全靠我们的手机闪光灯，勉强照亮了前方的路。”

行路，不免伴随着苦闷和泪水。晚上回到驻地后，又顾不上休息立刻开始整理材料，他时常给自己鼓劲儿说，“既然选择，就要义无反顾！”

遍访农家后，骆胤成和队员们收集了大量珍贵的数据，并利用电子表格函数公式，将准确的数据建立起数据库。

渐渐地，村干部对这个大学生的印象有了改观，觉得小伙子挺能吃苦，总能从老路中闯出新路。;帮助孩子看到大山外面的世界

日记里珍藏着许多山里孩子的照片。最触动骆胤成的一幕，是一次车行至村中，正在玩耍的孩子们一下子都退到路旁，给过往车辆敬礼。

骆