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提高公费师范生学习内驱力的对策——以泰山学院汉语言文学公费

一、加强思想政治教育，坚定理想信念

(1)思想政治教育是培养公费师范生理想信念的关键环节。泰山学院高度重视此项工作，通过开展系列主题教育活动，如“四史”学习教育、“社会主义核心价值观”宣讲等，增强学生的政治意识和历史责任感。据统计，自2019年以来，学院共组织了100余场此类活动，覆盖学生人数超过95%，有效提升了学生的政治素养。

(2)结合实际案例，例如，在庆祝中国共产党成立100周年之际，泰山学院组织学生参观红色教育基地，聆听老党员讲述革命故事。此次活动使学生们深刻体会到了党的百年辉煌历程，进一步坚定了“四个自信”。据问卷调查显示，超过90%的学生表示，通过参观学习，他们的理想信念更加坚定，对党的忠诚度显著提高。

(3)在理想信念教育中，泰山学院注重理论与实践相结合，鼓励学生参与社会实践活动。例如，学院与当地农村小学合作，组织学生开展支教活动。在支教过程中，学生们不仅传播了知识，还锻炼了自己的教育教学能力，加深了对教育事业的热爱。相关数据显示，参与支教活动的学生中，有80%以上表示对教育事业有了更深刻的认识，愿意为教育事业奉献自己的青春和力量。

二、优化课程设置，提升教学质量

(1)泰山学院针对汉语言文学公费师范生的课程设置进行了全面优化，旨在提升教学质量，培养适应新时代教育需求的专业人才。学院根据国家教育部门和行业发展的最新要求，对课程体系进行了重构，强化了通识教育、专业基础教育和实践教学环节。在通识教育方面，增加了《中国传统文化》、《伦理学》等课程，以拓宽学生的知识面和人文素养；在专业基础教育方面，增设了《现代汉语》、《古代汉语》等核心课程，夯实学生的专业基础；在实践教学方面，增设了《教育心理学》、《教育法规》等课程，提高学生的教育教学能力。

(2)为了进一步提升教学质量，泰山学院引进了国内外知名学者和行业专家，构建了一支高水平的师资队伍。通过实施“名师工程”，学院选拔了一批具有丰富教学经验和学术造诣的教师，担任课程主讲。同时，学院还鼓励教师参与国内外学术交流，及时将最新研究成果融入教学，确保教学内容的前沿性和实用性。此外，学院还建立了教学质量监控体系，定期对教师的教学情况进行评估，确保教学质量不断提升。

(3)泰山学院注重教学方法的创新，积极探索线上线下混合式教学模式。通过引入先进的教学平台，如MOOC、翻转课堂等，为学生提供更加灵活、个性化的学习体验。学院还开展了“教学示范课”活动，鼓励教师分享优秀教学案例，促进教学经验的交流与共享。此外，学院还建立了学生评价机制，定期收集学生对教师教学质量的反馈意见，以此作为改进教学的重要依据。通过这些措施，泰山学院汉语言文学公费师范生的教学质量得到了显著提升，为培养高素质的教育人才奠定了坚实基础。

三、强化实践教学，增强实践能力

(1)泰山学院高度重视实践教学在汉语言文学公费师范生培养中的重要作用，通过构建多元化的实践平台，强化学生的实践能力。学院与多家中小学建立了合作关系，为学生提供了丰富的实习机会。据统计，近三年内，学院共组织了800余名学生参与实习，实习率达到100%。在实习过程中，学生不仅有机会将所学知识应用于实际教学，还通过观摩优秀教师的教学活动，提升了自身的教育教学水平。例如，在参与“国培计划”的实习项目中，有超过90%的学生表示，通过实践，他们的教学技能得到了显著提高。

(2)泰山学院还积极开展课外实践活动，如组织学生参加教育论坛、学术竞赛、文艺演出等，拓宽学生的视野，提升综合素质。近年来，学院共组织了50余场课外实践活动，参与学生超过2000人次。在这些活动中，学生不仅锻炼了自己的表达能力和团队协作精神，还取得了优异的成绩。例如，在“全国大学生文学作品大赛”中，泰山学院学生作品连续三年获得一等奖，充分展示了学院在实践教学方面的成果。

(3)为进一步增强实践能力，泰山学院实施了“导师制”，为学生配备专业导师，指导学生进行实践研究和论文撰写。导师制的实施，使得学生在实践过程中能够得到更有针对性的指导，有效提升了实践研究的质量和水平。据统计，在导师指导下，学生撰写的论文中，有80%以上被学术期刊录用或获奖。此外，学院还鼓励学生参与科研项目，近三年共有300余名学生参与各类科研项目，其中，有100余项项目获得省级以上立项。这些实践活动的开展，不仅提高了学生的实践能力，也为他们的未来职业生涯奠定了坚实的基础。

四、营造良好氛围，激发学习热情

(1)泰山学院致力于营造积极向上的学习氛围，激发汉语言文学公费师范生的学习热情。学院通过举办丰富多彩的学术讲座、研讨会和读书会等活动，为学生提供了与专家学者面对面交流的机会。这些活动不仅拓宽了学生的知识视野，也激发了他们对学术研究的兴趣。例如，学