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(人教版)2024年中考分类(第2章 声现象).docx

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(人教版)2024年中考分类(第2章声现象)

1.(2024?安阳)古诗词是我国珍贵的文化遗产之一,也是中华文化宝库中的一颗明珠,下列诗句中与声音有关的知识分析正确的是()

A.“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”,笛声是通过空气传入人耳的

B.“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”,诗人的歌声是由空气振动产生的

C.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,诗人是通过音调来辨别青蛙的叫声的

D.“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”,“鱼惊”说明声音能传递能量

2.(2024?淄博)如图是甲骨文“聲”,字同“声”,像“手执槌敲击磬而声音传于耳”形,这说明古人很早就知道声音与敲击有关。下列说法正确的是()

A.磬声是由槌的振动产生的B.磬声是通过空气传入耳朵的

C.敲击磬发出的声音是次声波D.用力敲击磐时发出声音的音调变高

3.(2024?徐州)如图所示,我国贾湖遗址出土的鹤骨笛,已有八千多年的历史。打孔的鹤骨可以吹奏出音乐。按住不同的孔,吹奏的声音有不同的()

A.响度B.音调C.音色D.音量

4.(2024?镇江)琴、瑟是中国古代乐器,《诗经》中记有“琴瑟击鼓,以御田祖”,奏乐时听众能分辨出琴和瑟发出的声音,主要是依据声音的()

A.音调B.振幅C.音色D.响度

5.(2024?长沙)龙年元宵晚会精彩纷呈,《春生潇湘》节目中不同的乐器合奏出美妙的音乐。观众分辨不同乐器的声音,主要是通过声音的()

A.音调B.响度C.音色D.声速

6.(2024?齐齐哈尔)中华优秀传统文化源远流长。如图所示是我国古老的传统弹拨乐器古筝,用古筝演奏乐曲时,下列说法正确的是()

A.古筝通过弦的振动发出悠扬悦耳的声音

B.快速拨动弦时,发出的声音在温度不变的空气中传播速度变大

C.用大小不同的力拨动同一根弦可以改变发出声音的音调

D.古筝与长笛在演奏同一乐曲时发出声音的音色是相同的

7.(2024?无锡)歌曲《东方红》简谱中有如下片段:,其中的数字符号表示声音的()

A.音调B.响度C.音色D.速度

8.(2024?乐山)如图所示的贾湖骨笛被认定是华夏祖先9000年前的造物。吹奏时按压骨笛不同位置的气孔,可以改变笛声的()

A.响度B.音色C.音调D.速度

9.(2024?威海)如图所示,敲击音叉A,音叉B将乒乓球弹起,下列说法错误的是()

A.A、B之间的空气可以传递能量B.A、B之间的空气与音叉发生了相互作用

C.用大小不同的力敲击音叉A,音叉A发出声音的音色会变化

D.若在宇航员生活的空间站内做此实验,乒乓球依然可以弹起来

10.(2024?德州)如图所示,汽车领域广泛利用AI(人工智能)语音助手实现“人与车”全场景自然交互,下列说法正确的是()

A.语音助手发出的声音不是振动产生的B.减小声音音量实质是降低音调

C.人们能分辨出车载音乐中不同乐器的声音,依据是声音的音色

D.根据用户语音指令完成指定操作,说明声音可以传递能量

11.(2024?湖南)考古人员用两千多年前楚国的编钟演奏《茉莉花》时,用大小不同的力敲击如图所示编钟的相同位置,主要改变了声音的()

A.传播速度B.响度C.音调D.音色

12.(2024?日照)下列关于声现象的分析,正确的是()

A.小明回答问题时声音洪亮,是由于小明的声带振动得快

B.音乐老师能够分辨钢琴和长笛发出的C调,是由于它们的音色不同

C.蝙蝠夜间能够精准确认目标,是利用次声波的反射确定目标位置

D.厂房外面安装玻璃隔音板降低噪声,是由于玻璃不能传播声音

13.(2024?内蒙古)生产生活中产生的噪声会影响人们的生活。下列措施属于在声源处控制噪声的是()

A.摩托车安装消声器B.工厂工人戴着防噪声耳罩

C.街头设置的噪声监测仪D.高速公路某些路段两侧设有透明板墙

14.(2024?扬州)上课时,老师调节扩音器的音量旋钮,是为了改变声音的()

A.音调B.响度C.音色D.传播速度

15.(2024?河北)如图所示,用鹤骨制作的贾湖骨笛是迄今为止中国考古发现的最早的管乐器。用骨笛吹奏发声时,下列说法正确的是()

A.发出的声音一定不是噪声B.发出的声音是由鹤骨的振动产生的

C.发出的声音在空气中的传播速度与响度无关D.按压骨笛上不同的孔可以改变发出的声音的音色

16.(2024?宜宾)“五四”青年节到来之际,教室里传来《光荣啊,中国共青团》的歌声,小明一听便知道是小英

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