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chūnxiàqiūdōng春夏秋冬第一课时第二课时语文一年级下册1
chūndōnɡ学写字春风春天冬雪冬天三横的最后一横稍长;撇、捺要舒展,宽度超过最长横,使整个字保持平衡;下半部分的“日”,宽度与第二横差不多。折文要上小下大,横撇和捺要舒展;下面两个点要写在一条竖线上。
自由读课文,把字音读准,圈出难读的生字,多读几遍。初读课文
霜吹落降飘游池入jiàngrù我会认shuāngchuīluòpiāoyóuchí翘舌音lrangangchch
读词语夏雨落鸟入林秋霜下降池水春风吹rùshuāngchuīluòchíjiàng对比读
你从图中看到了什么?柳条绿了桃花红了
荷叶绿了荷花开了雨点落了
叶子红了
雷、雪霜shuāng形声字识字雨字头表义表音秋霜霜雪
雪花落了雪人笑了雪的形成:在冬天,高空更寒冷,水蒸气被急剧冷却,直接凝结成六角形的小冰晶——雪花,雪花飘落时,相互结合,由小变大成为雪片或大雪花。
观察词语,说发现。季节+景物季节景物
认读短语
结合图片,观察短语,说发现。四个动词都是表示四季事物来到人间的方式
识字方法结合动作吹落降飘jiàngchuīluòpiāo
字理识字降jiàng左边是一座土山,沿着山势向下走,留下一串脚印。本义:从高处向低处走。引申义:降低、落下。
联系生活,说一说相同结构的短语。()开()吹()飞荷花北风燕子秋叶落冰雪化羽毛飘
一问一答,读好停顿。指导朗读(课后第1题)什么吹?什么落?什么降?什么飘?
指导背诵(课后第1题)结合图片,填一填,背一背。()()()()()()()()
chuī组词:吹气吹风书写:(1)“口”小“欠”大。(2)“欠”的第三笔撇从田字格中心起笔,伸向“口”下方。学写字
第二课时四季折扇秋霜落春风飘冬雪吹夏雨降
仔细看图,说说你看到了哪些美丽的景物。互动课堂
自由练读词语,读准字音。游yóu结合动作游玩春游
一问一答,理解词义。青青的小草叫什么?红红的小花叫什么?游动的鱼儿叫什么?飞翔的小鸟叫什么?
动物植物诵读词语,归类识字。颜色+名称动作+名称
认读词语
拍手读,读出韵律感。指导朗读(课后第1题)青的草,红的花,青草和红花。鱼在游,鸟在飞,游鱼和飞鸟。
识字方法熟字比较水池池塘tāchí他-池
池塘水池小池池草
人-入rénrù飞入进入熟字比较识字方法
结合图片,读短语说意思。池塘边的小草青青的。山上的花朵红红的。鱼儿游出了水面。鸟儿飞入了树林。
什么青?什么红?谁出水?谁入林?感受词韵,读好短语
指导背诵(课后第1题)结合图片,填一填,背一背。()()()()()()()()
书写:上下结构。草字头要写得扁一些,两个竖向笔画写得短,略向里斜。组词:红花开花huā学写字
书写:横斜钩的横稍平,斜要缓,滑到下面往上勾;撇、点像长在小鸟背上的翅膀,要相接,但要防止连笔写。组词:飞鸟飞机fēi
书写:撇、捺要舒展,撇低捺高,捺的起笔要微微往下压,与撇在较高的位置相碰。收笔要在一条水平线上。组词:飞入出入rù
结构梳理春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘春夏秋冬池草青山花红鱼出水鸟入林青草红花游鱼飞鸟
一、组词小火车。课堂演练()()()游游鱼游动游水()()()池池塘池草池水
二、观察春天美景,仿照例子说一说吧!花瓣飘野花开白云飘气球飞
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