青少年学生《感恩父母感谢老师》感恩教育主题班会PPT.pptx

感恩教育主题班会演讲者：时间：

目录01什么是感恩02感恩小故事03学会感恩04立志奋进

什么是感恩01第一部分

什么是感恩?感恩的心，会让我们的人生旅途变得更加温暖。无论前路多么崎岖坎坷，只要心中怀有感恩，我们就会发现，原来在我们身边，一直都有很多人在默默支持和帮助我们。

关于爱爱是一种复杂的情感和关系，通常被描述为对他人的深厚情感和强烈的感情连接。它可以表现为亲情、友情、浪漫爱情等形式，涵盖了广泛的情感范畴。爱是一种发自内心的情感，通常表现为对他人的关心、尊重、理解和渴望。这种情感可以源于人的内心深处，促使人们表现出无私的付出、牺牲和善意。爱是人类社会和人际关系中重要的纽带，能够促进人与人之间的互动和连接。

爱的重要性友情和爱情多是初级的爱。同学、战友、同事，一群人中有几个人聊得来，相处愉快自然结下友情，形成多个小范围的朋友圈，一个人孤立的情况很少。这种“聊得来、相处愉快”对彼此来说都是和我一致，趋向一体，有合的能量。爱情也是两个人相处愉快，趋向一体，合的能量大于离的能量才会在一起。

读一读古诗词忆母倪瑞河广难航莫我过，未知安否近如何。暗中时滴思亲泪，只恐思儿泪更多！

感恩小故事02第二部分

扼虎救父杨香是晋朝人。14岁时跟父亲一起去地里割稻子。突然来了只老虎，把父亲打倒叼走了。杨香手里没有任何武器救了父亲，完全不顾自己的安危，匆匆向前跳，用尽全力掐住了老虎的喉咙。老虎终于放下爸爸跑走了。

士为知己者死豫让：士为知己者死，女为悦己者容豫让为报智瑶知遇之恩，不惜漆身吞炭，多次刺杀赵襄子，为智瑶报仇，最后伏剑自杀，留下“士为知己者死，女为悦己者容”的千古名句。类似的还有要离、聂政、荆轲等侠士。

陌生人的帮助陌生人的帮助一个人在异乡迷路时，得到了一个陌生人的帮助。陌生人不仅为他指路，还陪他走了很长一段路，确保他安全到达目的地。这个人非常感激，决定以后也要像陌生人一样去帮助需要帮助的人。他用自己的行动传递着感恩和善良的力量。

涌泉跃鲤涌泉跃鲤汉朝时期，有个叫姜诗的人，对待母亲非常孝顺。他每天早晚都要到江边挑水回家，供母亲饮用和洗涤。他的妻子庞氏也非常孝顺，每次都会提前准备好饭菜，等姜诗回家后再一起侍奉母亲用餐。有一次，庞氏因故未能及时准备好饭菜，姜诗便责备了她。庞氏深感愧疚，便到江边哭泣。突然，从江中跃出一条鲤鱼，落在她面前。庞氏将鲤鱼带回家中，做成美味的菜肴孝敬婆婆。姜诗和庞氏的孝顺行为，后来也成为了古代“二十四孝”之一，被后人广为传颂。

学会感恩03第三部分

感恩父母常回家看看。父母亲永远都希望能在一定的时间段看到自己的孩子，既是一种心里的安慰，同时也是一种对孩子的爱，作为子女的我们，每周，每月回去看看我们的父母亲是必要的。

感恩老师1、德。做一个好学生，首先要热爱祖国，热爱党，热爱学校，热爱老师和同学，热爱自己的父母和兄弟姐妹，做人要正直，还要热心帮助有困难的人。2、智。学习是学生的本分，要想成为一个好学生，就要努力学习，不要偏科，争取每一门都达到优异的成绩，并且还要帮助成绩差的同学一起进步。

感恩社会职业发展的限制：环卫工人的职业发展往往受到限制。他们缺乏晋升机会和培训机会，难以提高自己的职业技能和收入水平。这种职业发展的限制，让环卫工人在工作中感到迷茫和无力，也让他们对未来的前景感到担忧和不安。这些艰辛，让环卫工人的工作充满了挑战和不易，也让我们更加珍惜他们的付出和贡献，

感恩同学真诚相待：真诚是友谊的基石。在与同学相处时，我们要做到言行一致，不虚伪、不伪装。无论是分享快乐还是倾诉烦恼，都要用真心去交流，让对方感受到你的真诚与信任。这种真诚相待，能够增进彼此的了解与信任，让友谊更加坚固。

立志奋进04第四部分

努力学习1、课前做好准备，自觉检查课本、课堂练习本、作业本及必需的文具是否都准备齐全。2、课堂上认真接受老师指导，专心致志地参与探索，全身心地投入到学习活动中。3、勤于发言，勇于提出自己的不同见解，敢于争论，并不断修正、弥补自己的不足。发言时说话完整，口齿清楚，声音洪亮，仪态端庄。

塑造良好的品德1、学习。学习是个人品德形成的起点和基础，它包括道德知识、道德典范、道德经验的学习。人通过学习不断增强道德认识，提升道德境界。2、自省。反省是外在道德规范内化的必经之路。一个具备了道德责任感和使命感的人，会努力去促使自己按照社会公共的道德规范和要求去行动，并能随时警醒自己的行为，及时调整以保证正确的方向，学会自省是道德主体成熟的表现。

增强体质1、均衡饮食：养生的第一步是保持均衡饮食。您的饮食应包含足够的蔬菜、水果、蛋白质、碳水化合物和健康脂肪。避免油炸和过多糖分的食物，它们可能对健康造成伤害。2、适量运动：想要保持健康，规律运动是必不可少的。每天进行适度的锻炼，如散步、慢跑或瑜伽，可以提高心肺功能、维持健康体重，并增