- 1、本文档共60页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
重难点专题01函数的奇偶性、周期性、对称性
题型1利用函数性质解不等式1
题型2利用奇偶性、周期性对称性求值7
题型3构造奇偶函数求函数值11
题型4对称性、奇偶性的运用14
◆类型1对称轴15
◆类型2中心对称+轴对称构造周期性18
◆类型3“类”周期函数24
◆类型4对称性解决恒成立28
题型5三角函数中的对称性问题33
题型6复杂奇函数问题37
题型7函数的旋转问题41
题型8两个函数的对称问题45
题型1利用函数性质解不等式
fx−fx
(1)(2)
1、对于任意x1,x2∈(−∞,0](x1≠x2),均有x−x0成立,注意功能用来判断函数的
12
单调性(有具体函数时,直接求导可求单调性);
2、解不等式常涉及到奇偶性,注意配图解不等式
3、涉及到偶函数时:如果口朝上:谁离对称轴(x=0)远,谁的函数值就大;如果口朝下:
谁离对称轴(x=0)远,谁的函数值就小.
【例题1】(2023·江西宜春·校联考模拟预测)已知函数f(x+2)=log3(3x+3−x),若f(a−1)
f
≥(2a+1)成立,则实数a的取值范围为()
4
A.(−∞,−2]B.−2,3
4
C.(−∞,−2]∪[0,+∞)D.(−∞,−2]∪3,+∞
【答案】B
g(x)=f(x+2)=log(3x+3−x)g
【分析】设3,则可得(x)为偶函数,且在[0,+∞)单调递
增,所以f(x)的图象关于直线x=2对称,在[2,+∞)单调递增,则将f(a−1)≥f(2a+1)转
化为|a−1−2|≥|2a+1−2|,从而可求出实数a的取值范围.
g(x)=f(x+2)=log(3x+3−x)
【详解】设3,
因为g(−x)=log3(3−x+3x)=g(x),
所以g(x)为偶函数,
所以f(x+2)的图象关于直线x=0对称,
所以f(x)的图象关于直线x=2对称,
′
y=3x+3−xy=3xln3−3−xln3=(3x−3−x)ln3
设,则,
′
令y0,则3x−3−x0,得x0,
所以y=3x+3−x在(0,+∞)上递增,
因为函数y=log3x在定义域上单调递增,
所以g(x)在[0,+∞)单调递增,
所以f(x)在[2,+∞)单调递增,
ff
因为(a−1)≥(2a+1),
所以|a−1−2|≥|2a+1−2|,
4
所以(a−3)2≥(2a−1)2,化简得(a+2)(3a−4)≤0,解得−2≤a≤3.
4
所以实数a的取值范围为−2,3,
故选:B
f(x)x=2
【点睛】关键
您可能关注的文档
- 12.1定义与命题(五大题型)(教师版) 2023-2024学年七年级数学下册同步课堂(苏科版).pdf
- 12.1定义与命题(五大题型)(学生版) 2023-2024学年七年级数学下册同步课堂(苏科版).pdf
- 12.2证明(两大题型)(教师版) 2023-2024学年七年级数学下册同步课堂(苏科版).pdf
- 12.2证明(两大题型)(学生版) 2023-2024学年七年级数学下册同步课堂(苏科版).pdf
- 12.3互逆命题(三大题型)(教师版) 2023-2024学年七年级数学下册同步课堂(苏科版).pdf
- 12.3互逆命题(三大题型)(学生版) 2023-2024学年七年级数学下册同步课堂(苏科版).pdf
- 第7章 平面图形的认识(二)(教师版) 2023-2024学年七年级数学下册同步课堂(苏科版).pdf
- 第7章 平面图形的认识(二)(学生版) 2023-2024学年七年级数学下册同步课堂(苏科版).pdf
- 第7章 平面图形的认识(二)(章末测试)(教师版) 2023-2024学年七年级数学下册同步课堂(苏科版).pdf
- 第7章 平面图形的认识(二)(章末测试)(学生版) 2023-2024学年七年级数学下册同步课堂(苏科版).pdf
文档评论(0)