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班级德育自主体系的实践与学生情感教育论文
摘要:本文通过实践探索,构建班级德育自主体系,以提升学生情感教育效果。文章首先分析了班级德育自主体系的重要性,随后阐述了其实践策略,最后结合实际案例,探讨了班级德育自主体系在学生情感教育中的积极作用。
关键词:班级德育自主体系;实践;学生情感教育
一、引言
(一)班级德育自主体系的重要性
1.内容一:班级德育自主体系是培养学生道德素养的重要途径。在新时代背景下,我国教育部门高度重视学生的德育工作,强调要将德育贯穿于教育教学全过程。班级德育自主体系作为一种新型的德育模式,将德育目标、内容、方法、评价等方面有机结合,有助于提高学生的道德素养,培养学生的良好
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