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数学三年级上册课件(人教版)单元知识归纳与易错警示知识点1:认识几分之一的含义一、知识归纳把一张长方形纸平均分成5份,指出它的五分之一,并涂上颜色。知识点2:比较几分之一分数的大小1614>1412>小结:当分子都是1,分母小,就是分的份数少,分数就大;分母大,就是分的份数多,分数就小。知识点3:认识整体的几分之几。把6个苹果看成一个整体,把它平均分成3份。1份苹果是总数的13我们不仅可以把一个完整的物体或者图形看成一个整体平均分,也可以把几个物体看成一个整体平均分。2份苹果是总数的23例1判断:把一张纸分成四份,每份是这张纸的四分之一。()错误答案:√正确答案:错点警示:规避策略:用分数表示的前提是平均分。易错1误解了平均分的含义二、易错警示×把一张纸平均分成四份,每份才是这张纸的四分之一。例2判断:。()1513错误答案:√正确答案:错点警示:规避策略:同一个物体平均分成的份数越多,每一份反而越小。×此题错在只看分数平均分成的份数,误认为平均分成的份数越多,它的一份分数就越大。易错2没有掌握同分母分数相加减的方法
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