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本科生毕业论文(设计)撰写规范及装订要求_论文格式_.docxVIP

本科生毕业论文(设计)撰写规范及装订要求_论文格式_.docx

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本科生毕业论文(设计)撰写规范及装订要求_论文格式_

一、本科生毕业论文(设计)撰写规范

撰写本科生毕业论文(设计)时,应遵循以下规范:

(1)论文题目应简洁、准确、概括论文内容,一般不超过20个字。题目应避免使用缩写、代号等不易理解的字词,并应尽量避免使用标点符号。

(2)摘要应简要介绍论文的研究背景、目的、方法、结果和结论,字数一般控制在300字以内。摘要应具有独立性,即使不阅读全文,也能让读者了解论文的主要内容和结论。

(3)关键词应选择能够反映论文主题和内容的关键词,一般选择3-5个。关键词应具有代表性和概括性,便于检索和分类。

(4)引言部分应阐述研究背景、研究目的、研究意义、研究现状等,为后续章节的论述打下基础。引言部分应简明扼要,逻辑清晰。

(5)文献综述应系统梳理与研究主题相关的国内外研究现状,包括研究方法、研究成果、存在的问题等。文献综述应客观、公正,避免主观臆断和偏颇。

(6)研究方法部分应详细描述研究设计、实验方法、数据收集与分析方法等。研究方法应科学、合理,确保研究结果的可靠性和有效性。

(7)结果与分析部分应清晰、准确地呈现研究结果,包括数据图表、实验结果等。分析部分应对结果进行解释和讨论,与已有研究进行比较,突出研究的新颖性和贡献。

(8)结论部分应总结论文的主要发现、结论和意义。结论应简明扼要,与引言和研究目的相呼应。

(9)论文应遵循规范的格式要求,包括字体、字号、行距、页边距等。具体格式要求可参照学校或学院的相关规定。

(10)参考文献应按照规范格式列出,包括作者、文献标题、出版信息等。参考文献应真实、准确,避免抄袭和剽窃。

(11)在撰写论文过程中,应注重学术道德,尊重他人的知识产权,避免抄袭、剽窃等学术不端行为。

(12)论文完成后,应进行多次修改和润色,确保论文质量。同时,应认真检查论文格式,确保符合学校或学院的要求。

(13)提交论文前,应仔细阅读学校或学院关于论文提交的规定,确保按时提交,并按照要求进行电子版和纸质版的提交。

(14)论文评审过程中,应积极配合评审专家的意见和建议,对论文进行必要的修改和完善。

(15)论文答辩环节,应充分准备,清晰阐述论文的研究内容、方法和结论,以展示自己的研究能力和学术水平。

二、装订要求

装订要求如下:

(1)论文封面应使用学校或学院统一印制的专用封面,按照指定格式填写论文题目、作者姓名、学号、指导教师姓名、专业班级、完成日期等信息。封面材料应使用优质纸张,保证封面平整、无折痕。

(2)论文内页应使用A4纸张,双面打印,纸张质量应符合印刷要求。装订前,应确保所有页码正确无误,页边距符合规范。字体应使用宋体或黑体,字号应不小于小四号字,行距应设置为1.5倍行距。图表、公式应清晰可辨,并标注相应的序号和标题。

(3)装订顺序应按照以下要求进行:封面、摘要、目录、关键词、引言、文献综述、研究方法、结果与分析、结论、参考文献、附录(如有)。装订前,应将论文内容按照顺序整齐叠放,确保页码连续,无缺页、错页现象。装订材料应使用线装、胶装或精装等,根据学校或学院的要求选择合适的装订方式。装订时,应确保书脊平整,书脊宽度应适当,便于翻阅。装订后的论文应整洁、美观,无破损、污迹等现象。

三、论文格式

(1)论文整体排版应遵循学校或学院规定的格式要求,包括页边距、字体、字号、行距等。通常,页边距上下左右应保持一致,一般为2.54厘米。正文部分应使用宋体或黑体字体,字号一般不小于小四号字,行距设置为1.5倍行距,确保阅读舒适。

(2)论文标题应居中放置于首页,字体应使用黑体或楷体,字号应大于正文字号,一般不小于二号字。副标题可使用三号字,并置于主标题下方。各级标题应按照层次递减,使用不同的字体和字号进行区分。

(3)摘要、关键词、目录、引言、文献综述、研究方法、结果与分析、结论等章节应分别设置,并按照顺序排列。各章节标题应使用黑体或楷体,字号应大于正文字号,一般不小于三号字。各章节内容应分段落书写,段落之间应空一行。图表、公式应单独成段,并标注相应的序号和标题。参考文献应按照规范格式列出,包括作者、文献标题、出版信息等。

四、内容要求

(1)本科生毕业论文(设计)的内容应具有原创性,研究主题应与所学专业相关,体现学生的专业素养和创新能力。论文应围绕研究目的,系统阐述研究背景、研究方法、实验过程、结果分析及结论。

(2)论文内容应结构合理,逻辑清晰,层次分明。各章节之间应衔接自然,前后一致。研究方法应科学严谨,实验数据应真实可靠,分析过程应详尽充分。结论应基于实验结果,避免主观臆断和过度解读。

(3)论文应注重理论与实践相结合,体现理论指导实践、实践验证理论的过程。在论述过程中,应充分引用相关文献,对已有研究进行梳理和评述,体现论文

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