高中历史经济史知识祥解及重难点探究第五单元经济全球化的趋势第26课经济全球化趋势素材岳麓版必修2.docVIP

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第26课经济全球化趋势

趣味探究

探究问题：有人欢迎经济全球化的到来，因为他们认为全球化是能够带来华蜜的“馅饼”。也有人认为经济全球化是一个“陷阱”。你认为是“馅饼”还是“陷阱”？

有人说，在经济全球化的今日，我们就学会与狼共舞？如何与狼共舞？

第一部分：基础学问

1、过程

（1）15、16世纪之交，新航路开拓使世界市场雏形出现，启动了经济全球化的进程。

（2）18世纪后期~19世纪中期，工业革命使世界市场初步形成，英国成为“世界工厂”。

（3）19世纪末20世纪初，其次次工业革命使世界市场最终形成，全球化进程加快。

（4）二战后初期，布雷顿森林体系和关税及贸易总协定的建立，标记着资本主义世界经济体系正式形成，世界经济朝着制度化、体系化方向发展，从无序走向有序。

（5）20世纪六七十年头后，世界经济格局出现多极化趋势，全球化趋势不断加强；但两极格局的存在，使资本主义、社会主义两大经济体系对立，阻碍了全球化进程。

（6）20世纪90年头以来，在第三次科技革命的推动下，经济区域集团化发展，世界贸易组织建立，经济全球化快速发展。

2、20世纪90年头以来快速发展的缘由：

物质基础和根本动力：科技革命的发展，生产力的提高。

B．基本技术手段：新型交通和通讯方式的发展。

C．有利的国际环境：两极格局的结束为全球化的发展消退了障碍。

D．理论/体制条件：各国市场