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游泳课程活动策划（汇总13篇）

幼儿园活动策划课程方案

1、能合着音乐《欢乐舞曲》，用打击乐器演奏____︱____︱和__︱__︱等节奏型。

2、能把随乐律动的动作用手拍出来。

3、学习看指挥演奏打击乐器，并在活动中保持欢乐的情绪。

1、已学过《欢乐舞曲》随乐律动。

2、人手一件打击乐器(碰铃、铃鼓、圆舞板)。

3、幼儿座位排列成双马蹄形。

一、练习随乐律动《欢乐舞曲》。

1、幼儿在乐曲伴奏下，边做律动边进教室。

2、自由找空间站立，边做律动边进教室。

二、学习抽取随乐律动中的节奏型。

1、教师做随乐律动，要求幼儿边看老师做动作，边根据动作的不同快慢，用拍手拍出动作的节奏。(练习前教师提出特定要求：老师做“双手高举转动手腕“时，大家和老师做一样的动作。)。

2、请部分幼儿上来做随乐律动，教师和其余部分幼儿一起边看表演边拍出律动的节奏型。

3、教师和幼儿一起随乐拍整首乐曲的节奏型。

4、教师带领大家随乐拍整首乐曲的节奏型。

三、学习做分声部动作。

1、将全班幼儿分成三部分。教师讲解指挥手势并与幼儿的理解相呼应。

2、教师指挥幼儿随乐分声部做动作。(指挥前，确定“双手高举转手腕“动作，由哪一部分幼儿担任，其余节奏动作根据指挥要求做出反应)。

四、打击乐器演奏。

1、根据指挥者的暗示，注意用合适的力度，正确的方法演奏。

2、演奏时，保持欢快的情绪，享受演奏活动的快乐。

歌曲《欢乐颂》。

游泳活动策划

比赛设个人和团体接力项目，分男子组、女子组，具体活动项目安排如下：

1、男子蛙泳：

25米，50米，100米。

2、男子自由泳：

25米，50米，100米。

3、女子自由泳：

25米，50米。

4、接力赛：

蛙泳自由泳混合4x25米。

副总指挥：李宏成、康玺。

裁判员：康玺、訾娟、焦玉坤、谈玉、张聪、肖梦淑救生员：张聪、张忠良。

工作人员：马秀英、徐丹、王抒情、吴玉婷。

报名联系人：康玺。

暂定在8月16—20日。

1、分组进行比赛，个人组采用先预赛，按计时成绩取前六名参加决赛。

2、接力赛以工会为单位，男女混合参赛，前一名运动员触及池壁后，下一名运动员才可离台出发。队员的顺序可自由搭配。

3、参赛者可自行选择比赛项目，可以重复参加。

3、自觉爱护环境，注意安全。

4、泳衣自备。

1、计时器6只。

2、泳道标牌12个。

3、奖品：第一、第二、第三名各9名，共计27个奖品。

游泳活动策划

活动中心（6泳道）。

二、活动内容：

比赛设个人和团体接力项目，分男子组、女子组，具体活动项目安排如下：

1、男子蛙泳：

25米，50米，100米。

2、男子自由泳：

25米，50米，100米。

3、女子自由泳：

25米，50米。

4、接力赛：

蛙泳自由泳混合4x25米。

三、参赛办法：

副总指挥：李宏成、康玺。

裁判员：康玺、訾娟、焦玉坤、谈玉、张聪、肖梦淑救生员：张聪、张忠良。

工作人员：马秀英、徐丹、王抒情、吴玉婷。

报名联系人：康玺。

四、时间安排：

暂定在8月16—20日。

五、参赛规则：

1、分组进行比赛，个人组采用先预赛，按计时成绩取前六名参加决赛。

2、接力赛以工会为单位，男女混合参赛，前一名运动员触及池壁后，下一名运动员才可离台出发。队员的顺序可自由搭配。

3、参赛者可自行选择比赛项目，可以重复参加。

六、参赛须知：

2、参赛人员和其他参加活动人员须遵守赛事及游泳馆的管理规定，服从活动组织者的安排。

3、自觉爱护环境，注意安全。

4、泳衣自备。

七、费用预算：

1、计时器6只。

2、泳道标牌12个。

3、奖品：第一、第二、第三名各9名，共计27个奖品。

学校课程活动策划

按照《关于开展大学生学科竞赛及人文、科学素养提升活动的通知（宁大校发〔2014〕30号）》的文件精神，学生资助管理中心承办本次“校园微公益传递正能量”志愿公益活动，现将活动策划方案通知如下：

一、活动主题。

校园微公益传递正能量。

二、活动背景。

时代的发展需要更多的正能量，公益活动是正能量的传递和实现的载体，大学生立足于校园微公益，用自己的爱心、责任心、感恩的心把公益带到生活中的每一件事中，把公益带到校园的每个角落中。让公益不再平凡，让生活不再平凡。

三、活动目的。

（一）推动大学生开展公益实践活动，培育和饯行社会主义核心价值观。

（二）通过活动让更多的人了解微公益活动，投入到微公益活动中。

（三）为了有效