七年级英语OntheTrain课件.pptVIP

***********新单词介绍车厢carriage乘客passenger票ticket新单词介绍：车厢车厢是火车上乘客乘坐的封闭空间。它通常由多个座位和行李架组成。乘客旅客乘坐火车的乘客，他们可以是游客、上班族、学生等，每个人都有自己的目的和故事。多样性乘客来自不同的背景，拥有不同的兴趣和爱好，在火车上，你可以观察到形形色色的人。票车票乘坐火车必不可少的凭证。费用根据车程远近，票价会有所不同。日期车票上会标注日期和时间，方便乘客确认。车长1职责负责列车的安全运行，并为乘客提供帮助。2制服通常穿着制服，方便乘客识别。3位置通常位于车厢的前部或后部，以便方便乘客找到他们。轨道火车运行火车在轨道上行驶。安全保障轨道确保火车行驶安全。路线规划轨道决定火车运行路线。时刻表时刻表时刻表是显示列车运行时间和到达时间的表格。它通常包括列车编号、出发时间、到达时间、车站名称等信息。时刻表对于旅客来说非常重要，因为它可以帮助他们规划行程。用途旅客可以根据时刻表选择合适的列车班次，并提前规划好行程。时刻表还可以帮助旅客了解列车的运行时间，以便他们准时到达车站。课文朗读示范1清晰语速适中，发音准确2自然语调生动，富有感情3流畅抑扬顿挫，节奏明快课文理解练习问题解答根据课文内容，回答老师提出的问题。角色扮演模拟课文情景，进行角色扮演练习。课文改写用自己的语言改写课文内容，练习表达能力。课文重点句子讲解Ihaveaticket.表示“我有一张票”。It’sabigtrain.表示“这是一列大火车”。Thetrainisonthetracks.表示“火车在轨道上”。语法知识点一般现在时表示经常发生的动作或状态。疑问句用来询问问题。副词修饰动词、形容词或其他副词。语法知识点：一般现在时一般现在时表示经常发生或习惯性的动作，或者现在的状态。一般现在时的构成：主语+动词原形（第三人称单数用动词加-s或-es）。例如：Iplaybasketballeveryday.Shegoestoschoolbybus.疑问句结构疑问句以疑问词或助动词开头，例如：What,Who,Where,When,Why,Do,Does,Is,Are,Can,Will.语序疑问句的语序与陈述句不同，通常将助动词或疑问词放在句首。举例例如：Whatisyourname?而不是Yournameiswhat?.副词1定义副词用来修饰动词、形容词或其他副词，表示时间、地点、程度、方式等。2种类常用的副词类型包括时间副词、地点副词、程度副词、方式副词等。3例句例如：Thetrainarrivedearly.(时间副词)Heisverytall.(程度副词)课文补充练习1词汇练习根据课文内容，完成单词拼写练习，巩固单词记忆。2句子翻译将课文中一些重点句子翻译成中文，加深对句子结构和语法的理解。3情景对话根据课文内容，设计模拟对话场景，练习口语表达能力。词汇复习游戏1单词接龙学生轮流说出与上一个单词相关的词汇2图片配词老师展示图片，学生说出对应的英语单词3单词填空老师提供含有空格的句子，学生用学过的词汇填空课文角色扮演1角色分配学生分成小组，每个小组选择一个角色扮演2场景设计学生根据课文内容，设计场景，包括对话和动作3表演展示小组上台表演，其他学生评价课文拓展阅读课文拓展阅读部分可以为学生提供更丰富的阅读素材，帮助他们深入了解课文内容，并拓展他们的阅读视野。例如，可以选取与课文主题相关的英文故事、文章或诗歌等，让学生在阅读中体验语言的魅力，感受文化的多样性。课堂讨论环节1小组讨论将学生分成小组，并根据课文内容进行讨论。2分享观点每个小组选出代表分享讨论结果。3总结归纳老师引导学生总结讨论的重点内容。知识点总结一般现在时学习了如何使用一般现在时来描述日常习惯和规律事件。疑问句掌握了如何用疑问句来询问信息和获取答案。副词了解了副词的用法，以及它们如何修饰动词和形容词。课堂测评1词汇测试测试学生对课文中出现的单词的掌握程度2语法练习巩固学生对一般现在时、疑问句和副词的理解3阅读理解考察学生对课文的理解能力和语言表达能力课后拓展作业课文复习回顾课文内容，重点理解课文中的新词汇和语法知识点。拓展练习完成课本上的拓展练习，进一步巩固所学知识。阅读材料阅读与课文相关的英文文