六年级下册数学小升初必考《行程问题》常考题型5类+练习.docxVIP

六年级下册数学

《行程问题》常考题型5类+练习

类型一：过车过桥问题

【例题】一列长240米的火车以每秒30米的速度过一座桥，从车头上桥到车尾离桥用了1分钟，求这座桥有多长？

【解析】30×60=1800（米），火车速度乘以时间得到的是火车走过的路程，由于在30秒时间里火车走过的是桥长加上一个车长。所以，1800-240=1560（米）。所以得到桥长为1560米。

类型二：流水行船问题

【例题】一只小船顺水行25千米，用了5小时，水流的速度是每小时1千米。问此船在静水中的速度是多少？

【解析】25÷5=5（千米/小时）这是顺水速度，由于顺水速度=静水速度+水速；所以，静水速度=顺水速度-水速，5-1=4（千米/小时），得以得到小船的静水速度是每小时4千米。

类型三：环形跑道问题

【例题】环形跑道的周长是800米，甲、乙两名运动员同时顺时针自起点出发，甲的速度是每分钟400米，乙的速度是每分钟375米，多少分钟后两人第一次相遇？甲、乙两名运动员各跑了多少米？甲、乙两名运动员各跑了多少圈？?

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《行程问题》常考题型5类+练习

【解析】在环形跑道上，这是一道封闭路线上的追及问题，第一次相遇时，快的应比慢的多跑一圈，环形跑道的周长就是追及路程，已知了两人的速度，追及时间即是两人相遇的时间。?

400－375＝25（米）???????

800÷25＝32（分钟）?

甲：400×32＝12800(米)???

乙:375×32＝12000(米)?

甲:12800÷800＝16(圈)

乙:16－1＝15(圈)?

类型四：时钟问题

【例题】4点到5点之间，什么时刻时钟的分针和时针在一条直线上？

【解析】这道题目应该有两个结果，其一时针与分针重合；其二时针与分针反向在一条直线上。第一种情况，考虑从整点4点开始，实际是分针从4点追了时针20个格，所以20÷（1-1/12）=21+9/11（分）。第二种情况，分针和时针反向在一条直线上，即分针追了时针50个格，50÷（1-1/12）=54+6/11（分）。因此，在四点（21+9/11）分时和四点（54+6/11）分时分针和时针在同一条直线上。

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《行程问题》常考题型5类+练习

类型五：发车问题

【例题】某人沿着电车道旁的便道以每小时4.5千米的速度步行，每7.2分钟有一辆电车迎面开过，每12分钟有一辆电车从后面追过，如果电车按相等的时间间隔以同一速度不停地往返运行.问：电车的速度是多少？电车之间的时间间隔是多少？

【解析】设电车的速度为每分钟x米，人的速度为每小时4.5千米，相当于每分钟75米.

根据题意可列方程如下：

（x+75）×7.2=（x-75)×12，

x=300

即电车的速度为每分钟300米，相当于每小时18千米，

相同方向的两辆电车之间的距离为：（300-75）×12=2700（米），

所以电车之间的时间间隔为：2700+300=9（分钟）.