劳动教育重点知识.docx

一、劳动含义

中国大百科全书:人类特有的基本的社会实践活动。

资本论:劳动力的使用就是劳动本身。劳动是人的自我实现

教育大辞典:劳动力的使用和消费

辞海:人们改变劳动对象使之适合自己需要的有目的的活动。

50000词现代汉语词典:人类创造物质或精神财富的活动。

劳动定义为：劳动是人特有的，为满足自身的物质和精神需要，有目的地调整和控制人和自然界之间的物质变换过程的一种改变自然物的社会实践活动。

二、劳动特征

人类专属性：人的劳动是有自觉意识支配的、能动的和具有一定目的的活动。

自觉意识和能动性:人类的劳动不仅知道为什么去做，怎样去做，而且知道将会做成什么样，这些就是人类劳动和动物本能活动之间的本质区别。

劳动创造性：能够创造出物质财富和精神财富的创造性活动，才能称之为劳动。

三、劳动分类

（一）

体力劳动：以人体肌肉与骨骼的劳动为主，以大脑和其他生理系统的劳动为辅的人类劳动。

脑力劳动：脑力劳动是以脑力消耗为主的劳动，是质量较高的复杂劳动。又称“智力劳动”。

生理力劳动：除了体力劳动和脑力劳动以外的其他形式的人类劳动。生理力劳动分为恢复性生理力劳动、加强性生理力劳动、生育性生理力劳动三种。

（二）

具体劳动：在一定的具体形式下进行的劳动。具体劳动包括人们的劳动目的、劳动工具、劳动对象、操作方法和劳动结果五个要素。

抽象劳动：撇开劳动的具体形式的一般人类劳动。尽管生产商品的劳动的具体形式千差万别，但它们都是人类劳动力的耗费，这是无差别的。

（三）

简单劳动：不必经过特别训练、每个正常的劳动者都能从事的劳动。

复杂劳动：需要经过专门训练、具有一定技术专长的劳动者才能从事的劳动。它包含着比较多的技巧和知识的运用，是倍加的简单劳动。

（四）

必要劳动：劳动者为生产维持劳动力再生产所必需的那部分社会产品而耗费的劳动。劳动者为维持本人及其家属的生活、再生产劳动力，需要一定量的社会产品，这部分产品称为必要产品。生产必要产品所耗费的劳动称为必要劳动。

剩余劳动：在社会主义社会中，剩余劳动仍将长期存在，但剩余劳动所创造的产品归社会支配，用以扩大再生产和提高劳动者的物质和文化生活水平。

树立正确的劳动价值观

新时代的劳动实践观

习近平总书记指出“人类是劳动创造的，社会是劳动创造的”

从马克思的“劳动创造了人本身”到习近平总书记强调的“劳动是人类的本质活动”，既是对唯物史观劳动思想的继承与发展，也是在新时代中国特色社会主义伟大事业中的生动诠释。

“社会主义是干出来的”，也充分体现了马克思主义的实践观思想

新时代的劳动发展观

“劳动是推动人类进步的根本力量”

习近平总书记指出“劳动是推动人类进步的根本力量”，进一步强调了劳动创造的历史价值和重要意义，丰富和完善了马克思主义劳动观。

实现中华民族伟大复兴是中国未来的发展方向，劳动则是实现社会发展走向民族复兴的根本路径。

新时代的劳动价值观

从国家维度：要始终弘扬劳动精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入强大的精神动力。

从社会维度：弘扬劳动精神有利于在全社会营造崇尚劳动的浓厚氛围和敬业风气，为中国特色社会主义事业汇聚起精神能量。

从个人维度：榜样的力量是无穷的，劳动精神可以感染并引领广大劳动者勤奋做事、勤勉做人、勤劳致富，培育和践行社会主义核心价值观。

劳动是国家发展的动力，是民族的基石

（一）为建设社会主义、实现共产主义而劳动。

我国已经走过了70多年的艰难曲折而又光辉灿烂的道路，各方面都取得巨大成就，但我国仍然是发展中国家距离社会主义现代化建设目标的宏伟蓝图还差很远，距离实现共产主义的最终奋斗目标相差很远。

（二）尊重劳动人民

我们应该牢牢树立尊重劳动人民的观念、加深对劳动人民的理解，培育与劳动人民的亲密情感。

尊重劳动人民，要树立全心全意为人民服务的思想，培育与劳动人民同甘共苦的思想感情。

（三）珍惜劳动成果

所谓珍惜就是将有益于人民、有益于社会的劳动成果当做珍宝一样来爱护。

勤俭节约是中华民族的光荣传统，从大处说是我们的建国方针，从小处说是我们每个人应具备的文明行为。

“爱护公共财务”过去我们将它列为“五爱”之一，（爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学），今天，党和政府又将它写进宪法，强调是每个公民的义务。

日常生活中，从点滴做起，从小事做起。

（四）积极参加劳动，养成劳动习惯

端正劳动态度

投身劳动实践

养成劳动习惯

劳动教育

一、概念

（一）将劳动教育视为德育的内容

辞海：劳动教育是德育的内容之一，对学生进行热爱劳动和劳动人民、珍惜劳动成果、树立正确的劳动观点和劳动态度、通过日常生活培养劳动习惯和技能的教育活动。

中国大百科全书：使学生树立正确的劳动观点和劳动态度，热爱劳动和劳动人民，养成劳动习惯的教育，是德育的内容之一。

劳动教育的德育属性：侧重热爱劳动和劳动人民的情感、正确的劳动观念和态