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学生缺勤登记追踪制度

（一）

加强对因病因事缺课学生的追踪管理，是学校对学生进行严格规范管理的一项常规工作，它既体现了学校对学生的关心关爱，又维护保障了学生的身心健康，确保学生安全，有效预防各类突发事件的发生。

一、班主任第一时间要到教室清查人数，发现迟到者要及时与家长取得联系，做好记录。

二、班主任每天要认真做好学生的晨午检工作，填写晨午检记录，对出现发热、干咳等症状的，要立即送当地定点医疗机构发热门诊就诊；班主任每天对缺勤、迟到及后续返校的学生，逐一登记、核实原因，及时补测体温。

三、加强学生因事因病必须提前请假的宣传教育，使学生进一步明确请假的规则、请假程序、请假权限等相关问题，提高学生自觉履行请假制度的意识。

四、学生因事、因病不能到校上课者，应由家长向班主任出示请假条或正规医院出具的证明。如因突然发病无法由医院开具证明者，由家长及时向班主任口头请假，事后再补交假条或医院证明。

五、班主任对因病因事请假或缺课的学生，应立即弄清学生请假缺课事由或病情状况，并进行追踪，做好详细记录，特殊情况者要同时上报政教处备案。

六、随堂上课教师要做好随堂点名登记，若发现该堂课有学生缺课时必须及时了解缺课原因，并将了解的情况与班主任进行核实。

七、因病因事缺课学生返校后，班主任要及时了解学生情况，活动去向，以及人员接触情况，做好登记。

八、学生因病缺课，班主任应对学生病因作具体记录，并对学生的病况与家长保持密切联系，填写《学生缺勤登记追踪记录表》，以便随时跟踪掌握学生情况。

九、学生因患传染病而被隔离治疗的，班主任及任课老师要对其各方面予以关心。学生病后复课，班主任应查验医生开具病愈复课证明。

十、《学生缺勤登记追踪记录表》与《晨午检记录表》一并存档。

（二）

为保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校的发生和蔓延，做到早发现、早诊断、早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》，制定本制度。

一、严格制度。

1.学校严格执行晨、午检等各项制度，及时了解学生健康状况，实行“日报告、零报告”制度。

2.入校时，学生和教职员工需佩戴好口罩，在门口体温测量点进行体温测量。学生手持家长签字/教师手持自己签字的《体温记录卡》进入分流通道，由当天带班领导、护导教师、保安等检查人员，逐一查看《体温记录卡》并通过体温枪再次现场测温，体温正常方可入校。

3.上课前，班主任晨检登记缺课学生登记表（见附件一），做好缺勤或病因追踪。每日8:30前，上报卫生老师，再全校汇总、上报。

4.午检体温再次登记，教职员工和学生均将体温记录在《体温健康情况登记表》上。每日下午1:30前，各班班主任、办公室室长负责上报卫生老师进行分类统计后，将病假离校学生情况记录存档，通过青岛市学生因病缺课网络平台进行上报。

5.加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。

二、追查病因。

1.发现学生有与传染病相关的早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、胸闷、黄疸等），应当送卫生室，观察学生状况，了解其在校活动路线和其他接触情况，并做好登记。

2.及时通知家长带学生去医院做进一步检查，并将检查结果和就诊病历拍照后发给班主任。

3.确因疾病需请假时，需报学生管理部门，由卫生室备案。

三、病假追踪。

确因疾病导致缺勤的，要问明病情及去向，家长将学生的病历拍照后发给班主任，班主任如实报学生管理部门和卫生室，并做好过程跟踪。

四、统计上报。

1.各班主任、教师本人、室长负责填写好本班学生、教职员工的晨、午检统计表签字后，上交卫生室统一管理。

2.卫生室分类统计后上报学生管理部门，并将病假离校学生情况存档，同时通过青岛市学生因病缺课网络平台进行上报。

五、人文关怀。

1.加强家校沟通，班主任要及时了解学生治疗情况、学业需求、心理动态，注意做好低龄学生安全防护工作。

2.丰富全员育人导师制内涵，做好家长学生的思想工作。

六、痊愈返校。

1.学生痊愈返校，学生需持二级及以上医院开具的痊愈证明和相关病例原件到学校卫生室确认，校医（保健教师）开具返校通知单方可回班上课。卫生室做好登记。

2.教工学校教职工因病缺勤病因追查由分管出勤干部和卫生老师参照学生病因追查程序执行，报卫生室登记。