2023一年级数学下册 一 逛公园——20以内的退位减法信息窗1 逛公园——十几减9的退位减法说课稿 青岛版六三制.docxVIP

2023一年级数学下册一逛公园——20以内的退位减法信息窗1逛公园——十几减9的退位减法说课稿青岛版六三制

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教学内容分析

1.本节课的主要教学内容是20以内的退位减法，具体包括十几减9的退位减法。教材内容来源于青岛版六三制一年级数学下册第一单元“逛公园——20以内的退位减法信息窗1”。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课是在学生掌握了10以内的退位减法的基础上进行教学的。通过复习10以内的退位减法，帮助学生理解20以内的退位减法，提高学生的计算能力。

核心素养目标

培养学生观察、比较、分析和概括数学问题的能力，提升学生在真实情境中解决问题的能力。通过本节课的学习，使学生体会数学与生活的联系，发展学生逻辑推理能力，增强数学思维的应用意识。同时，培养学生自主探索、合作交流的学习习惯，激发学生对数学学习的兴趣和自信。

学情分析

一年级的学生正处于数学学习的初级阶段，他们对数学概念的理解和掌握程度参差不齐。在知识方面，学生已经初步接触了10以内的加减法，但对退位减法的概念和操作方法可能还比较陌生。在能力方面，学生的抽象思维能力、逻辑推理能力和解决问题的能力正在逐步发展，但尚未成熟。在素质方面，学生的注意力集中时间有限，自主学习能力和合作学习意识有待加强。

行为习惯上，一年级学生活泼好动，注意力容易分散，需要教师通过多种教