苏教版《技术与设计1 》6.4.4 制作台灯模型或原型 课件.pptxVIP

制作台灯模型或原型苏教版《技术与设计1》

核心素养目标05物化能力：一是能根据设计要求选择合适的材料与工具，了解常用材料的属性及加工方法；在材料及其加工过程中，具有基本的安全、环保和质量意识；二是能根据时间要求进行简单的技术试验，对材料进行性能测试，根据材料性能列出用料表；在实施方案过程中，能从环境、经济、社会、质量、美学等方面考虑材料的使用，掌握基本的工具使用方法。01技术意识：通过台灯模型的制作，掌握一些常用工具的使用方法，在技术实践活动中，逐步培养严谨、务实、坚持不懈、精益求精、不畏艰难等优良品质。03创新设计：在制作台灯过程中，采用2P连接线与发光二极管直接插接，减少线路连接不良故障，提高作品成功率。04图样表达：通过台灯模型的制作，学会草图的使用和交流，实现有形与无形、抽象与具体的思维转换。在操作过程中提高合作精神和技术素养。02工程思维：通过系统分析和比较权衡，选择合适的材料和工具，认识系统与工程的多样性和复杂性，领悟结构、流程、系统、控制基本思想和方法的实际运用。

学习目标能够正确选择制作台灯模型的合适材料和工具1掌握工具的使用方法，选择恰当的加工工艺，完成台灯模型的制作2

课堂任务准备台灯制作的材料和工具1制作台灯模型或原型2

模型制作的一般步骤温故知新1、根据设计方案选择合适的材料2、根据实际条件，准备适当的加工工具和设备3、按设计图样对材料进行画线4、对材料进行锯割、切削等加工5、装配连接6、表面处理7、对模型的外观造型和色彩进行评价；对模型的结构和功能进行检测和试验，检验是否符合设计要求8、对设计方案进行修改，做成展示模型

任务一：准备台灯制作的材料和工具

准备台灯制作的材料

思考1、在确定材料的规格时，需要考虑哪些因素？准备台灯制作的材料要遵照设计要求；能够在现有工具和设备条件下进行加工；可与其他材料搭配；节约成本等。可以换用其他类似材料，尽量不影响设计方案的实现、设计意图的表达，必要时可对方案进行微调。2、若在选材时，学校通用技术室没有配备某些材料，同学们会如何处理？

效图台灯效果图

准备台灯制作的材料（单位：毫米）材料底板木块支杆灯罩LED灯珠电池盒开关导线扎线双面胶定位片规格长95宽60厚6长60宽10高20直径6长135直径70高55红光白光2节5号直径15带插头尼龙长30宽10直径18数量121121112123备注制作底座底座支撑灯杆灯罩灯珠电源开关线路连接固定固定固定

准备台灯制作的工具钢直尺木工锯手锯钢锯木锉砂纸热熔枪台钻手电钻

准备台灯制作的工具螺丝刀偏口钳尖嘴钳剥线钳

准备台灯制作的工具测电笔万用表电烙铁

注意事项1.牢记安全第一原则，严禁拿着工具打闹2.用心体验各种工具的功能和使用方法分组体验工具的使用

任务二：制作台灯模型或原型

注意事项1.严格按照模型制作步骤进行，总时间15分钟。2.明确组内分工，体验合作精神。3.注意二极管的正负极：长管脚为正，短管脚为负。4.用电烙铁手工焊接时，要求使用不低于25瓦，且最高不超过50瓦的烙铁，而且烙铁的温度必须保持不高于300摄氏度，一般建议在260摄氏度左右，焊接时间不要超过3秒。制作台灯模型或原型

作品评价台灯模型展示与评价评价角度评价内容评价程度（低、中、高）评价说明材料的选用各部件的材料是否符合要求??材料的规划料尽其用，优材不劣用，大材不小用，长材不短用??材料的加工方法材料选择的加工方法是否正确??总体制作水平总体是否达到了设计图样的要求??安全性外形不刺手、散热好、材料绝缘、开关明显??照明效果光线柔和、发光平稳无闪烁??

课后拓展：学有余力的小组可尝试制作不同样式的台灯：如采用开源硬件做成坐姿矫正智能台灯。

感谢大家！