初中语文高分作文模板(附范文).docx

?初中语文高分作文模板(附范文）

一、命题作文模板

开头

开门见山式：直接点明题目，简洁明了地提出主题。例如，《我的梦想》可以这样开头：“每个人都有自己的梦想，而我的梦想是成为一名优秀的科学家。”

引用式：引用名言警句、诗句、歌词等，增强文章的文化底蕴和感染力。如《友谊》的开头：“‘海内存知己，天涯若比邻。’友谊是人生中最珍贵的财富之一。”

悬念式：通过设置悬念，引起读者的好奇心。比如《那一次，我真的很棒》：“在我的记忆中，有一次经历如同一颗璀璨的星星，每当回想起来，都让我为自己感到惊讶，那就是……”

中间

提出论点：在文章开头或中间明确提出自己的观点，如《挫折是成长的阶梯》，论点就是挫折对成长的积极意义。

举例论证：通过列举具体事例来证明论点。比如“爱迪生在发明电灯的过程中，经历了无数次挫折，上千次的实验失败，但他没有放弃，最终成功。这充分说明挫折是成功的垫脚石，促使我们不断探索。”

道理论证：运用道理来分析问题，增强说服力。“挫折能磨炼人的意志，就像宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，在挫折中我们能更好地认识自己，挖掘潜力。”

确定抒情对象：明确自己要抒发情感的对象，如写《我爱我的校园》，校园就是抒情对象。

多角度抒情：从校园的景色（“校园里的花园四季如画，春天鲜花盛开，五彩斑斓；夏天绿树成荫，为我们遮挡烈日”）、师生情（“老师们辛勤耕耘，用知识的甘霖滋润我们成长；同学们互帮互助，那真挚的友谊如同冬日里的暖阳”）等角度抒发对校园的热爱之情。

起因：详细描述事件的起因，为后文做铺垫。如写《难忘的一件事》，可以写“那是一个阳光明媚的周末，我本来计划在家好好休息，却突然接到朋友的电话，邀请我去参加一个志愿者活动。”

经过：这是文章的核心部分，运用细节描写（包括人物的语言、动作、神态、心理描写，环境描写等），使故事生动有趣。比如在描写志愿者活动中帮助老人打扫房间时，“我小心翼翼地拿起扫帚，轻轻地清扫着角落里的灰尘，看着老人满是皱纹的脸上露出欣慰的笑容，我的心里也暖暖的。老人紧紧地握住我的手，不停地说着感谢的话，他那粗糙的手传递给我一种力量。”

结果：交代事情的结局，要和主题相呼应。如“这次志愿者活动，让我感受到了帮助他人的快乐，也成为了我记忆中难忘的片段。”

结尾

总结式：总结全文内容，点明主题，升华中心思想。如《成长的足迹》结尾：“在成长的道路上，这些足迹记录了我的欢笑与泪水、成功与失败，它们是我宝贵的财富，激励着我继续前行。”

呼应式：与开头相呼应，使文章结构严谨。如开头写“我一直对画画有着特殊的情感”，结尾可以是“画画依然是我生活中不可或缺的一部分，它如同我的挚友，陪伴我成长。”

抒情式：抒发情感，给人留下深刻印象。如《美丽的故乡》结尾：“啊，故乡，你那美丽的容颜，淳朴的民风，永远刻在我的心中，无论我走到哪里，你都是我灵魂的归宿。”

二、半命题作文模板

补题技巧

以小见大：选择一个具体的、细小的角度来补题。比如《____的力量》，可以补为《微笑的力量》，通过生活中微笑带来的积极影响来展现力量。

化虚为实：将抽象的概念转化为具体的事物。如《聆听____》，可补为《聆听花开的声音》，赋予聆听更生动的内涵。

运用修辞手法：使题目更生动形象。《____是一道亮丽的风景线》，可补为《诚信是一道亮丽的风景线》，把抽象的诚信比喻成风景线。

写作内容

与命题作文类似，根据补全后的题目，按照开头、中间、结尾的结构进行写作。比如写《那一刻，我____了》，补题为《那一刻，我长大了》。

开头：可以用回忆式，“时光的车轮在记忆的长河中留下一道道深深的痕迹，其中有一个瞬间，如同一盏明灯，照亮了我的成长之路，那就是我第一次独自面对困难的那一刻。”

中间：详细描述那一刻的场景，自己的心理变化等。“当我面对那道复杂的数学题，周围没有父母可以求助，我内心十分慌乱。但我深吸一口气，开始尝试各种方法，从最初的迷茫到逐渐有了思路，再到最后解出答案，那一刻，我感觉自己不再是那个遇到问题就退缩的小孩了。”

结尾：总结自己的成长感悟，“那一刻，我长大了，懂得了独立面对困难的意义，也明白了成长就是在不断挑战自我中实现的。”

三、材料作文模板

审题立意

提炼关键词：认真阅读材料，找出其中的关键词。例如材料是关于一个人在困境中坚持不懈最终成功的故事，关键词可能就是“困境”“坚持不懈”“成功”。

确定立意：根据关键词确定文章的主题思想。可以立意为“坚持不懈是成功的关键”，或者“在困境中保持积极心态，勇往直前”等。

写作步骤

联系材料展开论述或叙述：如果是议论文，可以进一步阐述观点，“困境就像一座大山，阻挡着我们前行的道路，但只要我们有愚公移山般的坚持精神，就能一步步跨越它。就像材料中的人物，他没有被困难吓倒……”如果是记叙文，则围