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安徽工业大学本科毕业设计(论文)撰写规范.docxVIP

安徽工业大学本科毕业设计(论文)撰写规范.docx

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安徽工业大学本科毕业设计(论文)撰写规范

一、1.论文结构要求

1.安徽工业大学本科毕业设计(论文)的结构应当严谨,逻辑清晰,层次分明。论文应包括以下基本部分:封面、摘要、关键词、目录、引言、正文、结论、致谢、参考文献等。封面需按照学校规定的格式进行设计,包括论文题目、作者姓名、学号、专业班级、指导教师姓名等信息。摘要应简洁明了地概括论文的研究目的、方法、结果和结论,字数一般控制在300字以内。关键词应选取3-5个能够准确反映论文主题的词汇。

2.正文部分是论文的核心,通常包括以下几个章节:第一章绪论,阐述研究背景、研究意义、研究内容、研究方法等;第二章文献综述,对国内外相关领域的研究现状进行分析和总结;第三章研究方法,详细介绍所采用的研究方法、技术路线和实验设计等;第四章结果与分析,展示研究成果,并对结果进行详细分析和讨论;第五章结论,总结论文的主要发现、创新点和不足之处。每个章节的内容应相互关联,形成一个完整的逻辑体系。

3.结论部分应当对全文进行总结,明确指出研究成果的理论意义和实际应用价值。此外,论文的撰写还应遵循以下原则:语言表达要准确、简洁、流畅;图表格式规范,清晰易懂;参考文献引用规范,确保论文的学术性和严谨性。在撰写过程中,作者应注重原创性,避免抄袭和剽窃。论文完成后,需经过指导教师和答辩委员会的审查,确保论文的质量符合学校的要求。

二、2.格式规范与排版

(1)安徽工业大学本科毕业设计(论文)的格式规范包括纸张大小、页边距、字体、字号、行距、页眉页脚等。具体要求为:使用A4纸,页边距上、下、左、右分别为2.54厘米,页眉页脚各为2.54厘米。正文部分采用宋体五号字,行距为1.5倍行距。标题采用分级标题格式,一级标题为三号字,加粗,居中;二级标题为小二号字,加粗,居中;三级标题为四号字,加粗,居中。图表应单独成页,并附有标题和编号。

(2)论文的排版要求整齐、美观。正文部分的段落首行缩进2字符,段落之间空一行。图表应居中放置,并在下方标注图表标题和编号。公式编号应采用阿拉伯数字,如公式(1)、公式(2)等。参考文献的格式应严格按照学校规定的顺序和格式进行编排,包括作者、文献标题、出版信息等。在排版过程中,应注意页码的连续性,避免出现跳页或漏页的情况。

(3)论文封面、摘要、关键词、目录、致谢等部分的格式也有具体要求。封面需按照学校提供的模板进行设计,包括论文题目、作者姓名、学号、专业班级、指导教师姓名等信息。摘要部分应包括研究背景、目的、方法、结果和结论等内容,字数控制在300字以内。关键词应选取3-5个能够准确反映论文主题的词汇。目录应列出论文的主要章节,并标注对应的页码。致谢部分应简述对指导教师、家人、朋友等的感谢之情。所有这些格式要求都是为了确保论文的整体质量和学术规范。

三、3.内容撰写要求

(1)安徽工业大学本科毕业设计(论文)的内容撰写要求注重学术性和实践性。论文应围绕选题进行深入研究,充分运用文献综述、理论分析、实证研究等方法,对研究问题进行系统阐述。例如,在研究某一技术或方法时,应详细描述其原理、适用范围、优缺点,并结合实际案例进行分析。在撰写过程中,应确保数据来源可靠,引用的数据应经过严格的统计分析,确保其准确性和代表性。如某项研究表明,采用新型节能材料可降低建筑能耗20%以上,这一数据在论文中可作为支持论点的有力证据。

(2)论文内容应具备创新性和独到见解。作者应在充分了解现有研究成果的基础上,提出新的观点、方法或解决方案。例如,在研究某一领域的新技术时,可以对比分析现有技术的优缺点,提出改进措施。在论文中,作者可引用相关统计数据,如某项技术创新后,产品性能提升了30%,生产效率提高了25%,这些数据有助于证明新技术的实用性和优越性。此外,论文应强调研究的实际应用价值,如某项研究成果被广泛应用于工业生产,为企业节省了大量成本,提高了经济效益。

(3)论文内容应结构完整、逻辑清晰。各章节之间应相互关联,形成一个完整的逻辑体系。例如,在撰写第一章绪论时,应明确研究背景、目的、意义,为后续章节奠定基础。在第二章文献综述中,应全面梳理国内外相关研究成果,分析现有研究的不足,为提出创新点提供依据。在第三章研究方法中,应详细介绍研究方法、技术路线和实验设计,确保研究过程的可重复性。在第四章结果与分析中,应展示研究成果,并对结果进行详细分析和讨论。最后,在第五章结论中,应总结全文的主要发现、创新点和不足之处,提出进一步研究的方向。例如,某篇论文在研究大数据处理技术时,通过对比分析不同算法的执行效率和内存占用,提出了一种新型算法,有效提高了数据处理速度和资源利用率。

四、4.参考文献与附录

(1)参考文献是论文的重要组成部分,反映了论文的学术性和严谨性。参考文献

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